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321.播出


《idol补习班》的节目组深深地明白,来看节目的粉丝们可能会把重心放在自家本命和墙头身上,  郑智雍却是对几乎所有路人都有吸引力的,  在开头带人进入状态这种事情,  当然要由郑智雍来做。

        先是帅气后是怂的亮相之后,对着镜头抒发了一番紧张感的郑智雍开始讲正事:“高考结束以后还以为从此不用再碰了,没想到大学毕业两年后会重新看高考试卷。”

        镜头之外传来了作家的声音:“thinker对高考的印象怎么样?”

        “很辛苦”,  郑智雍说,“不过后来回忆,  也很怀念”。

        仍然是作家的画外音:“是因为考得好才怀念的吗?”

        郑智雍的眼神晃了一下;“嗯……”

        节目的后期CG生动地展现了工作人员们的熊熊怒气,  而郑智雍趴在讲桌上,  浑身上下都是大写的委屈:“我考到那个分数也很不容易的,数理化的题多难啊……”

        这就是把画面切到郑智雍的高考成绩单的时候了。

        “偏文的科目分数都很高,  数理是差了一点。”李源浩点评道。

        李源珠:“这算差?”她发誓这真的不是她粉丝滤镜!

        李源浩:“再差他去的就不是SKY了。”

        “我想起来了”,李源珠说,“哥是偏文的科目拖后腿了吧”。

        同样是偏科,  李源浩那样的理工男看郑智雍,就是“你文科类居然能考那么高!”和“理科很一般嘛”。

        但不管怎么偏科,人家都是学霸。

        展示完郑智雍的成绩,郑智雍又在场外采访中坦率地表示自己是抱着“考个好大学以后说出去好看外加好找工作”的心情发奋学习的,  虽然那个时候自己因为残疾的事很颓废,  但医疗费用可以在年轻的时候靠靠父母,  将来吃饭都要拿父母的钱就不像话了,  颓废归颓废,  基本的事情还是要做的。

        提问的节目组不怀好意:“对thinker的家庭来说,  考SKY是基本吗?”

        郑文宇和郑泰雍比较低调,而郑熙媛做的是年轻人喜闻乐见的游戏,苏静诗在到处开学院出教辅书,有她们两个在,让人生出“thinker一家都很牛”的印象简直毫无难度。

        郑智雍:“我上高三的时候,我妈对我说,‘智雍啊,我觉得你努力一下是能上SKY的’,我能怎么办?她在教育领域经验丰富,我要是没考上不就证明我没努力吗?”

        他一副“我妈是教育权威我也很无奈”的样子。

        “那考完之后呢?”

        “智雍啊,你的抽象思维太差了不适合搞理工,腰不好不适合搞社交,就背书还比较快外语也有基础,去学语言吧。”

        郑智雍说。

        为了节目效果,郑智雍用编的说词给自己的亲妈扣了口锅,成功地令路人们会心一笑,路人粉如李源浩感慨不已,真爱粉如李源珠心疼万分。接着,镜头切回了“教室”,对于他参与这个节目的新闻刚出来时一些人的惊讶与不解,郑智雍给出了诚实的回应。

        “不是想一直做下去的事业”,“很有趣也很有意义的工作”,“没有什么高尚的动机”,“会努力做的”。

        很好,这很thinker。

        《idol补习班》的学生们在此时依次入场,精力旺盛的新女团成员恩熙,,到了补习班里看上去还是活力素的定位,GFRIEND的信飞也元气满满又礼貌地入场,节目组没有忘记cue一下《time》,告诉大家有thinker给GFRIEND写过后续曲这层渊源,轮到防弹少年团的田柾国入场,thinker就撑不住了,果断抛出了“金钱往来”的梗。

        你把我当成收钱教书的补课老师不行?只是拿钱办事又不用给你们当临时监护人,就不用那么正式啦。

        前辈。

        田柾国的表现是很能代表此时观众们心情的纠结,年轻的脸皱成一团的样子看起来苦恼极了,他也抛出了一个观众们不会在第一时间想到的梗:

        出道时间。

        “thinker算是在什么时候出道的?”李源浩问他妹妹。

        但即便真爱如李源珠,说起这个也是一笔糊涂账:“他现在还没有打歌,什么时候在地下登台的也不清楚,平常没人计较这个的。”

        rapper不大讲辈分这东西,郑智雍参加的那季《show  me  the  money》里许仁昌想对西出口讲究一下,被嘲倚老卖老,这样的事放在主流是不会发生的。可是放在地下,德高望重如tiger  JK,碰上black  nut调侃尹美莱也只是嘴上抗议指责而已,即便有人因此diss了black  nut,针对的也是他近似于性骚|扰的行为,而不是用“对前辈不敬”下手。

        rapper不讲究,郑智雍和主流虽然关系密切,但大部分时间是与他的朋友一起行动,更没人和他讲究了。

        “没事”,李源浩说,“他又不是idol出道的,我们写代码的也不和做广告的谈入行时间,不是一行,那就算年龄”。

        “我也觉得年龄更重要一点”,李源珠说,“没见过2012年出道的人和郑俊英计较前后辈”。郑俊英严格意义上是2013年发表属于自己的歌曲并登上打歌舞台的,在《我们结婚了》里面郑柔美被郑俊英郁闷得够呛要和他整理辈分,郑俊英还说自己没出道是普通人,等他真出道了,那些出道更早但是年龄没有他大的idol也没有和他讲辈分。2015年才走入公众视线却是1992年生的郑智雍,差不多也是这情况。

        《idol补习班》可能也明白这一点,它没有执着于排辈分,田柾国提出来,郑智雍用“我也不知道”糊弄了过去,反正主旨是上课,喊老师总没有错。

        但接下来金珉奎不知所措的举手和郑智雍凑上去击掌过后,老师与学生混得如同朋友一样的氛围看起来已经没有丝毫不对了。

        “闻道有先后,术业有专攻”,棚外采访中郑智雍说,“我只能在学业上给予一些建议,其他的地方我不一定比他们做得好”。

        正当李源浩感叹“thinker不做rapper的时候很谦虚嘛”的时候,郑智雍又来了一句:

        “所以我对自己的定位是收钱办事,不需要为人师表。”

        李源浩的感叹中道崩殂:“果然还是thinker……”

        好在至此他差不多习惯了郑智雍“比平时温柔些但该犀利的时候还是会很真相帝”的定位,郑智雍接下来表示这个节目的根本定位是让学生们的文化课成绩能达到上艺术类专业的标准而非像漫画里一样冲击一下各路名校的时候时候,李源浩已经可以放宽心态与妹妹一起愉快地“哈哈哈哈哈”了。

        顺便也了解到idol们虽然不怎么学习,想上大学却也不是那么容易的,“怪不得少女时代的泰妍、IU、金所炫她们会放弃大学”,李源浩后知后觉地说,“还有文化课成绩,去个实在不怎么样的,那还不如不去”。

        课堂上用艺名有点奇怪,所以大家都用了本名,八名学生中只有yeri金艺琳、信飞黄恩妃、恩熙孙周延在用艺名活动,艺名不算特别脍炙人口,本名也不会像金太平(玄彬本名)一样挫,只是不够响亮或者有些大众,用回来也无伤大雅。

        屏幕上的郑智雍:“接下来请让我了解一下大家对知识点的掌握程度。”

        “这么快就考试了?”一片哀嚎声中,李源浩惊讶于节目的明快,李源珠已经蜷起了腿,身体前倾,准备感受一番thinker发的试卷。

        想起她刚刚一提起试卷就痛不欲生的样子,李源浩忍俊不禁:“你去的不是thinker家开的学院吗,看看他的东西是不是家里赞助的?”

        郑智雍没有给母亲开的学院打过广告,可是首尔就那么大地方,苏静诗开的补习学院又不是小作坊,有什么打听不出来的?打听出来以后,就有不少学生粉丝选择了到苏静诗那里补习去,横竖是要上补习班的,钱当然是贡献给偶像家里更好。家长对此也没有意见,苏静诗的学院本来就是备选,孩子去了idol的家的补习班,总不好意思三天打鱼两天晒网吧?

        “是又怎么样呢?”李源珠说,“他又不是真的什么都会”。

        中二归中二,李源珠早就不瞎做梦了。就算家学渊源自己也当过一段时间教书匠,指望郑智雍连出题都是堪比名师的高水平也实在太过分了,相比什么都要自己原创然后误人子弟,合理运用他人智慧不是更好一点?

        郑智雍也确实没执着于什么“自给自足”,镜头在把他那张各科大杂烩的卷子展示给大家看的同时,底下飘过的字幕也说明了郑智雍在编写卷子时的参考书目,郑智雍自己说:“我找了一些比较经典的题型,自己改了点数据。”

        这也是出题的常用形式。

        “这题型都很熟悉啊”,李源珠一边看一边傻笑,“英语的单选考了冠词用法,过去时还是过去完成时,相近词组的意义理解,数学有数列,解析几何……”

        “线性规划。”李源浩也渐渐地找回了他对高中的回忆。

        “你们是这么叫的?”李源珠转过来看着他。

        “不是吗?”大学一直学的是计算机相关,这种词不是在高中接触的?

        “我们不是这样说的”,李源珠说,“而且应用题里,这种类型的最多,但不是只有这种”。

        郑智雍尽量给学生们出最经典的题,但学生们依然做得痛不欲生。那道在李家兄妹眼中已经烂大街的线性规划应用题,只有金珉奎和郑在玹一个痛苦、一个冷静地稍微做了两笔,郑宇硕面色沉重地盯着题目看了一会儿,就空着它去做下一道了,田柾国更是看了一眼就跳过,对得分没有丝毫的信心。

        女生那边,大家从姿势上看都是很专注的,孙周延和黄恩妃是单纯地认真在做,碰到不大会的难免要焦虑一下,看上去就和马上要考试了但还没有复习好的学生一样,金艺琳是1999年的还不用太急,空题目时要爽快地多,周洁茕的重点就不在于她能不能做出题来,而是她能不能流畅地阅读题目,在郑智雍出的各类题目里,周洁茕做得最快的是英语,国文磕磕绊绊,涉及到韩国史的完全抓瞎,留学生的特点表露无遗。

        “啧啧啧”,李源浩忍不住感慨,“idol的文化课功底真的是很差啊,防弹少年团那个不是97年的还留级了吗?做的题是本来就没几个对的还是摄像机没拍啊”。

        “seventeen那位也不怎么像考过一次的,每道题都是好像会做又好像不会做。”除了郑智雍是真爱,其他idol对于李源珠来说也就是路人,可以任意点评。

        “过去一年总是能忘记很多东西的。”作为过来人,李源浩对此倒颇为理解。别看他现在看着屏幕上的题目这倒也熟那道也熟,真正该从哪个地方下笔,他也早就忘记了。千军万马独木桥的高考哪能随随便便地让人脱颖而出,智力,努力,良好的状态,不将各种题目的答案与解法烂熟于心,只是大概知道“这道题好像应该这样入手”,在高考里是活不下来的。

        这么一想,thinker的补习班还真的有点令人期待了。


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