第十三章 和学霸成为同桌
经过两轮的竞赛,乔宁和洛学霸都成功进入了最终决赛。
下个月中,他们将和本市其他代表到省里参加决赛。因此这段时间,乔宁他们学校甚至市里教育局都很关注他们,希望他们利用这段时间好好复习。
某天早晨,乔宁和往常一样到学校上课,还没等她进教室就被班主任潘老师叫住了。
乔宁不知道现在这个点老师叫她到办公室有什么事?自从她好好上课,数学竞赛进入决赛后,就受到了老师们的特别关注,上课爱叫她起来回答问题,作业也是拿她做示范,这让她稍微偷个懒都怕被发现,原来成绩好的学生也不是这么好做的。
一到办公室,乔宁就感受到许多老师打量的目光。有带着欣慰的,“是个好苗子”;有那种疑惑的,“原来她就是乔宁,之前怎么没注意过?可惜不是我们班的!”
班主任潘老师也感受到了周围同事的打量,表面平静,但内心很是骄傲和欣慰,本市五个名额参加决赛,她班里占了两个,这是她做梦都没想到的。骆铭怀就不说了,没想到这个乔宁居然逆袭了,看来之前的观察是对的。
潘老师亲切地对乔宁说:“乔宁,我和你们数学老师商量过了,把你座位调一下,调到骆铭怀那边和他同桌,这样方便你们这段时间的复习。”
乔宁听了潘老师的话,心底下意识是不想的,极力争取道:“潘老师,一定要换座位吗?我觉得现在挺好的,不需要换了吧!”
黄老师没想到乔宁居然不愿意换座位,“为什么不想换?你们两个坐一起可以相互讨论,互相监督复习,很是方便不是吗?”
最后无论乔宁找什么理由,潘老师都执意要乔宁换座位。
数学黄老师刚巧路过他们身边,听见了乔宁不愿意换座位的话,也出声劝道:“乔宁,你换过去不是挺好的吗?别以为我不知道,你上课看的是初中的课本。以你现在的水平,读初中完全没问题。但是你有考虑过谢玉蕾的感受吗?她每天和你一起学习玩耍,会不会给她造成很大压力?”
乔宁听了黄老师前半句话,尴尬地笑了下,没想到被老师发现了,还以为自己做得神不知鬼不觉。但听到后半句,沉思了下,谢玉蕾自从知道她提前预习初中知识后,也挺支持的,就是平常比较活泼开朗的人,课间怕打扰她安静了许多。
黄老师见她不说话,怕她乱想,补充道:“可能也没我说那么严重,但是你不妨换个环境,和志同道合的人一起学习,会有意想不到的收获。”
乔宁承认被黄老师说服了,人外有人,天外有天,与其自己一个人窝在角落,死磕到底,还不如和比自己强的人一起战斗,才是成长最快的方式。
“谢谢老师,我知道了,我这就回去换座位。”乔宁最后接受了老师们的安排,回去教室准备换座位。
见乔宁离开,潘老师很是庆幸乔宁最后同意换座,这个孩子平常看着文文静静的是个很好说话的小姑娘,但通过这段时间的观察性格还是比较执拗,比较有主见,完全不像一个小孩子。
“黄老师,乔宁真的自己在预习初中知识了吗?”潘老师向黄老师求证道。
“是的。乔宁这段时间改变很大,她不单单预习数学,初中其他科目也有在预习。”黄老师也没有隐瞒,一五一十说了他这段时间的所见所闻。
周围听到他们说话的老师很是羡慕,自己班怎么没有那么努力上进的学生呢?
乔宁给老师们证明了没有成绩差的学生,只有不够努力的学生。自此后,老师们更加严厉了,督促学生不断学习。
乔宁回到教室,谢玉蕾就问起来:“乔宁,潘老师找你什么事?”
乔宁很抱歉地看着她道:“蕾蕾,不好意思,我以后不能和你做同桌了,老师叫我换座位。”
“什么?怎么这么突然?换哪里?”谢玉蕾吓一跳,好好的怎么要换座位?
“嗯,潘老师和黄老师决定的,换到班长那里。”
谢玉蕾本来挺伤心的,还以为是自己做得不好,才让老师决定给乔宁换座的。但听到是换到洛学霸那里,瞬间就开心了,反过来安慰道:“宁宁,你放心地换过去,洛学霸那么厉害,你们可以一起讨论问题,对你学习肯定有帮助。”说完,还积极地帮她收拾东西准备搬过去。
乔宁没想到谢玉蕾会是这种反应,最后想的还是为她好,乔宁感动得抱了抱她:“谢谢蕾蕾!小仙女还是这么人美心善!我搬过去了,你要自己一个人坐会不会孤单?”
洛学霸一直单独坐在教室后排,没有同桌,乔宁搬过去,谢玉蕾这边就会空一个座位出来。
谢玉蕾没觉得自己一个人坐有什么问题,周围都是熟悉的同学,大家还是一样上课,下课一样玩耍,哪里孤单?“安啦!我才不会觉得孤单,反而一个人多自在,一个人可以使用两张桌子,活动空间更大了。”
同学们见到乔宁换座位也很诧异,怎么好好地突然就换座位了,还换去班长那里,大家可都知道班长喜静,从来不喜欢和人同桌的。
陈皓就比较直接,问起乔宁来:“乔宁,你怎么换座位到班长那里去了?”
乔宁没想到换个座位也能引起同学们的关注,无奈回答:“是老师决定的。”
用了十来分钟,乔宁和谢玉蕾才把东西搬完。
走到了骆铭怀旁边的空位,看到学霸正专心地看书,乔宁只是简单地打了下招呼,就坐下忙自己的事了。
骆铭怀早知道今天乔宁要换座位了,所以今天一点不惊讶。
想到昨天下午潘老师找他谈话的情景,不禁皱眉起来,自己也不知道怎么回事,昨天本来是不想答应的,最后竟然鬼使神差地同意了。
自己从小就讨厌嘈杂的环境,从来都是自己单独坐,连担任班干部都是被家里大人要求的。他们都觉得他不合群,让他担任班干部能接触多点人,不要那么孤僻。其实是自己觉得烦,这些人太无聊了,还不如自己多读几本书,多做几套题来得有趣。但现在这个乔宁总能引起他的注意,感觉他们是同类人。
乔宁成为学霸的同桌后,也没改变她的学习计划,之前怎样现在也怎样,不会过多交流,平常就简单问候,两个人相安无事地上着课。
骆铭怀经过这两天的观察,发现这个乔宁有点神秘。学习很用功,已经在复习初中的知识了,居然能看得懂英文?这里的教学条件不算好,学校没有教授英文的课程,农村家庭的小孩更不可能有其他机会接触英文,她是怎么学会的?他自己还是从一年级起寒暑假家里请家教补习才接触到的,她自学也这么厉害了?
乔宁也发现学霸话很少,很是高冷,每天上课,不是看书就是看书,发现他看的书种类很是繁多,不是一个小孩子现阶段该看的书。人虽然高冷了点,但没想象中难处,不触及底线,大家互不打扰,这种氛围还是蛮舒服的。
直到这天,数学老师的话打破了他们的平静。
黄老师知道乔宁他们两个和其他学生不同,自己有计划、有学习,不会乱来,对他们两个人在自己课上的安排已经完全不管了。
下课后,黄老师走到乔宁他们桌子旁,分别给了他们几套题,并说道:“这几套竞赛题是市里面发下来的,你们这几天找时间自己做完。还有从这周末开始,我要单独给你们两个补习讲课。”
乔宁接过试卷,很诧异,怎么突然说补习了?
乔宁疑惑问道:“每个周末吗?一整天?”
“对,一直到省决赛前,周末早上按时到教室上课。至于是不是一整天,要看当天的情况决定。”课间休息时间准备结束,黄老师没有再多说什么,转身往下一个班级走去了。
乔宁看了旁边的学霸,发现人家很淡定,什么话也没问,试卷随手放回抽屉,继续低头看书了。
骆铭怀没觉得有什么,以前参赛,老师私底下也这样给他补习的,只是今年多一个人而已。
下午放学回到家,乔宁就和乔爸乔妈说了周末补习的事,他们很支持,还表示如果中午不能回来可以给她送饭,下午如果回来得晚了也可以去接她。现在的天色暗得越来越快了,乔爸还是很担心乔宁回来太晚,天黑看不见路,想着还是去接她比较好。
乔宁听了虽然很感动,但也觉得太夸张了,无奈道:“爸爸,你想太多了,最多和平常上学的时间一样,怎么可能不给休息时间?而且也不一定是上一天的课。”
乔爸听了女儿的话,还是有点担心。一周的时间都用来学习,会不会太累了。
“你一周都不得休息,每天来回地走,会不会太累了。中午爸爸去接你,你就可以多点时间休息。”
乔宁坚决地拒绝了,周末去上课了,早上不能跑步锻炼,只有走路去上课锻炼了。而且乔爸他们大早上就下地干活,也很累了,没必要再折腾。
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