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第3章 第3章


语文老师下课后,让课代表下发之前同学们写的作文。作文题目是关于我的理想,而蒋黎写的是成为作家。

        ”理想是什么?。。。。每个人都有自己的理想,有人想当军人,保家卫国;有的想当老师,教书育人。。。。而我的理想是当一名作家。”

        “我的爸爸喜欢看书,我总是对他看书写字的样子感到好奇。。。。将来我要成为一名作家。。。。”

        蒋黎看着之前的自己写的作文,歪着头想了想,突然左手拍右手,又打了个响指,自认为很酷炫的说”那我以后就成为一个作家”

        这时候如果加上一些特效,那就是带着黑墨镜和金链子,具有大佬样的蒋黎了。

        蒋黎拍手,打响指的声音将他附近的一些同学的注意力都吸引了过来,好奇的看着他,当他说出要成为作家后,大家“哇!“”哦!”“诶?”的讨论着。

        “蒋黎想要成为作家诶!”

        “哇!真的吗?”

        “假的吧!”

        一个同学不太相信”他不可能成为作家吧!”

        ”我想成为老师”

        同学们陷入了对理想的无限遐想之中

        “我想成为医生”

        “我想成为超人”张闹虎突然说道。

        “那我要当蝙蝠侠”张闹虎同桌李贤兴奋地说道。

        张闹虎怀疑的看着他,带着眼镜,一副弱不禁风的样子。

        摇头说:“不行,你不能当蝙蝠侠”

        李贤并不因为张闹虎的否定而生气,继续说道:“好吧!那我当蜘蛛侠,钢铁侠也行。”

        。。。。。。

        蒋黎的前桌刘丽丽也转过来兴奋的说“你真的要成为作家吗?”

        蒋黎用他软萌的脸,努力做出严肃的表情,并用力的点了点头。

        刘丽丽平时是个有点小骄傲的女孩。“我要成为歌唱家呢!‘’

        说着刘丽丽似乎想要演唱一番,刘丽丽一直是班级里唱歌唱的最好那一个,只要有歌唱活动,她都非常积极的参与。

        关叶欣:”你不是说要和我一样成为甜点师吗”

        蒋黎:“我是说你成为甜点师,我只需要负责吃就好。”

        刘丽丽的同桌,徐磊翻了个白眼,懒洋洋的用手臂撑着自己的脑袋,一副没睡醒的模样。

        “那只是作文,不用太较真,写出来又不一定能成真,应付老师而已,我虽然写的是成为科学家,但又不是真的想成为科学家。”

        “那你真的理想是什么”刘丽丽问。

        徐磊摸了摸头说:“理想啊,只要不用写作业,想吃就吃,想玩就玩,爸爸妈妈还不管我,还能随时随地可以打游戏。”说的时候眼睛都要冒出光了。

        刘丽丽、关叶欣等都惊讶的看着他,刘丽丽更是学着徐磊之前的表情,也翻了个白眼给他。

        蒋黎鼓励的拍了拍徐磊的肩膀,说道“这个理想还不错诶!”

        ”哈哈”徐磊不好意思的笑了。

        张闹虎一听,犹豫着是成为超人好呢!还是不写作业,想吃就吃,想玩就玩,爸爸妈妈还不管的好。

        越比较越觉得两个都好,以后都是他的理想了。

        大人才做选择,小孩全都要。张闹虎满意于他自己的想法,心里对自己说:“我简直是太天才了”。

        陷入讨论的同学们,已经忘记场所,忘记时间了,嗓门也越来越大了。

        老师这时走了进来,喊道:“安静!不要说话了,马上就要上课啦!”。

        在老师的控制下,教室终于恢复到不太吵的状态,上课铃也刚好响了。

        “好啦!同学们我们今天学习。。。。”。

        蒋黎一边听着老师的讲课声,一边思考着要当作家,需要做什么努力。

        白皙精致的脸上带着认真的神情,他那犹如黑曜石般的眼珠,炯炯有神的盯着老师。他看似在认真听课,实则满脑子在想别的事情。

        老师注意到蒋黎在认真听课,像是受到了鼓舞,讲的更认真了。

        蒋黎要想成为作家,好的文笔是关键,在上一世他虽然也看了很多书,但自己去写还是很少有的,他需要学习的知识还有很多。

        \"叮咚!系统为您服务。”

        ”确定目标。。。。叮咚!。。作家。。。滋。。滋滋。。。。\"

        系统突然有反应可把蒋黎吓了一跳。

        想到现在正在上课,他又努力控制自己那猛然受到惊吓,而不受控制的表情。

        注意到老师在看他,赶紧回了一个大大的笑容。

        蒋黎在心里面无数次的默念着系统,终于在意识里出现了系统的信息。

        蒋黎现实中如同走神,其实是在研究着系统,在快要放学时,差不多解了系统的部分情况。

        正如开始时系统在他脑海里告诉他的:”好好生活,活的越长越好。”因为只有这样系统才能收集到更多的能量。

        至于今天突然的出现,则是因为蒋黎有了目标,表示他已经在慢慢融入这个世界,使得能量达到了一个临界点,由量变引起质变,这些能量也只能支持它表示一下存在感而已。而系统的能力除了带着蒋黎穿越外,其他能力就要看江黎的选择,选择不同,功能也就不同。

        由于蒋黎想成为作家,系统能量刚好达标,出现了一个新的功能:可以让本世界名人在梦中进行指点和教学。

        系统可以通过进入他人梦中,让蒋黎在别人的梦中学习,而另一个人虽然教了蒋黎知识,但他本人却并不知道,等他一觉醒来,什么也不会记得。

        。。。。。。

        下午放学后,蒋黎背着小书包与小伙伴有说有笑的走着,朝校门口望去,就看到妈妈已经在那里等着他,蒋黎的妈妈注意到蒋黎在看他,便带着笑意的对着他摇了摇手示意。

        蒋黎开心的朝妈妈跑去:“妈妈!你怎么来接我了”

        蒋妈妈上前几步,抱了抱跑过来的儿子,将儿子的小书包拿到手上。

        “这不是不放心你嘛!你病刚刚过去,妈妈担心你又有那里不舒服。”

        关叶欣几个小孩这时也跑了过来,一一上前与蒋黎的妈妈问好。

        几人与蒋妈妈聊了几句,就准备分开了。

        关叶欣:“蒋黎,明天见,阿姨,再见”

        张闹虎:“蒋黎,明天见,阿姨,再见”

        蒋黎:“再见”

        蒋妈妈:“再见,几位可爱的小朋友”

        蒋黎坐到车里,系上安全带后,就对妈妈说:“妈妈,我想去书店看看。”

        蒋妈妈:“好的,刚好附近有个新开的书店,我们先去那里。”


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