第31章 偶尔的天才

许多雅娘寨岩脚村的人后来经常作这样一个很笨的假设――如果她们迁居，出门，会选择带什么呢？

        有的人会带比较实用或者值钱的东西，但沈恩衣忍不住会假设，有没有那种情况，在人潮汹涌的火车站或者汽车厅，飞机场，有一种出门带两块床板呢？

        当你看到这种人以这样滑稽的方式出现的时候，你一定会忍不住捶胸顿足，大笑不止吧。你会说，这世界，居然还有那么笨的人。

        床板又重又占空间，应该是没有这种情况吧，不然是搬床弄板的人脑子肯定是进水了！

        可是，这种情况，在沈恩衣她们转学后真的就场面振憾的出现了。

        许多家长都自备床板，箱子送子女们出门念书。

        沈恩衣也背着行李，她望着父亲，心疼地想:“可怜的单单，他年轻时是背的我，等我转学念书了，他又背着我的床板和箱子。”

        尽管小小的年纪，她就已经知道，单单背上背着的都是单单认为必须要履行的责任与义务。但沈恩衣看着却大为动容，她们转入的新学校，离家远，远到必须去住校，父母们背着床板和棉被，送他们的子女们一程又一程，是：

        临行密密縫，

        意恐迟迟归。

        另一个地方格多，不愧为中心，连操场都要比沈恩衣她们原来的学校多出一个，她们之前以为的全村最引以为傲的雄伟建筑，在这个叫格多的学校，他们也有，不仅阔气的有，而且还附带大花园。

        花园里生长着许多参天大树，树下有一幢瓦房，瓦房用来蒸饭和煮菜，不仅如此，与教学楼三个操场距离的对面，还依次排有一栋乡卫生院，卫生院有专门的医生和护士。

        向右，到校长楼。

        校长楼是一栋两层平房，但那时却成了人们眼中同样阔气大方的别墅，尽管它十分的简单，连墙体都没有装修，但因为校长住那，就显得无比的高尚与神秘莫测了。

        一个学校，校长是什么？

        是人的心脏和脑筋呀！初来咋到，沈恩衣也不知道他叫什么楼，但因为校长住那，她也因此而得其冠名--校长楼。

        校长楼前有块菜园子，里面种的菜粗枝大叶，全都绿油油的。

        校长楼过去就是政府楼。政府楼共五层，比教学楼还雄伟，它不仅有精美的雕花，加上所处位置较上，给人以磅礴，高不可攀的特殊气质。

        只是它占地面积没教学楼那么多的地方，差了花与草的陪衬。显得单一，孤僻。政府楼门前有一块很宽的平台，平台下面是商铺，商铺又与两个实体操场同一水平线。

        如果从操场过来，你要拾阶而上一层楼的高度才能上到政府楼门前的平台。

        政府楼门口种了一棵枝繁叶茂的大树，几乎把整栋楼前面的空间遮挡住一半。

        政府楼经常有拿公文包的人出入，乡镇大巴班车的司机，学校部分的老师也住在里面，再向右，则是一栋老气横秋的木房子。

        如果说卫生院，校长楼与民政办公楼是正面一字排开的话，那木楼就是侧着开，在整个三角形建筑里充当一个侧面，起到独树一织，场地全面利用的建设。

        学校百分之七十的老师就住在楼上，那踩楼“嘎吱嘎吱”的声响也是许多同学们童年的经典神话。因为只要你用心的听，每个老师踩楼发出的声音是大为不同的。

        性子急的老师“嘎嘎嘎”一阵跑，性子慢的老师会有一嘎没一嘎，重量级的老师嘎得好像整个楼都在动，瘦的老师步履轻轻，跟神魂幽灵一样在上面飘。

        楼的下面空荡荡的，无人住也没有灯，一入夜就鬼气森森，不知作何他用。

        若你从正门出发，首先，你会看到左边上台阶的教学楼，中间下台阶是食堂和操场，商铺，右边上台阶是卫生院等一系列建筑。

        正上台阶的前面也是一排木房，在学校正大基码上，却不用来设学堂，仅供人住。

        后来改革，这块地建了一栋三层的复式教学楼，才得以实质名归的正常使用，沈恩衣估计，那老木楼也是早先年建的学堂，只是到她们这一届学生遇见，就变成了危物，甚少人住，加上工程浩大，拆也不易，便废置在此。

        沈恩衣她们刚搬过来时是无地方安置的，学校方面也都还沒决策好，因此许多人的行李都成堆成堆凌乱的堆放在老师那里。搞得老师也十分的为难，学生生活起来也很不方便。

        但校领导说：“开学在即，人先来上课了再打算。”

        这边的老师沈恩衣一个都不认识，学校被取谛也并没有一刀切，家门口那边依然还有一至四年级，沈恩衣的行李放在低一个年级同学小孙的亲戚那里。

        小孙的叔叔阿姨都是老师，且全在这里面教书，沈恩衣与她的交情至此也最多是因为小孙年年名列前茅，沈恩衣偶尔名列前茅，大家在领奖台上点头相见，合影，微笑，便得以认识。

        全校第一，许多人都看起与追逐的全校第一！

        第一和第一，这也就是另一种缘！

        聪明伶俐的小孙对这个大她一届的学姐沈恩衣，两人就有这般眼缘！

        许多年后，沈恩衣想，难道当时，小孙就知道沈恩衣的未来与归处，因此在另一个地方格多，对她事事尊重，理解和关照？

        刚来的时候许多主任不接纳她们这些外乡来又住校的人，他们说：“念书可以，但突然多出几十个人来住学校，确实是个大难题，不是加减乘除法，也不是锄禾日当午，汗滴禾下土的方案就能解决，而是一群人吃喝拉撒。”

        且不说学生们住的地方有没有，单是她们习不习惯这种尝试还有待言说。

        学校发了一批老师去走学校到沈恩衣她们村的路，看一下一个来回要多长时间，结果走了才定，没一个半脚程，从雅娘寨岩脚村，是走不到学校的。

        以后冬季天黑得早，万一下雨，雅娘寨岩脚村来的同学上学就更加辛苦。加上那边山高坡陡，路十分不好，等待决定那几日，许多人站也不是，坐也不是。同学们更是吃不好住无固定，人生地陌，一点都不舒服。


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