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第4章 自由新生活(四)


政治小组汇报的日子一天天逼近,整个微信群却一片死寂,当排在最前的查资料ddl过去三个小时后——

        群里的卑微组长宁夙:“a、b,两位资料总结好了吗?可以发出来了吗?”

        很快她收到了两份word文档。

        宁夙心里总算安慰了一丝丝。期中嘛,有的专业是要考试的,太忙了晚一点也没什么关系。这样想着,宁夙决定先回去把自己的期中论文写完再说。

        凌晨十二点,好不容易写完论文的宁夙伸了个懒腰,打开组员发出来的两位word文档,准备提前准备ppt。

        她打开第一份文档:“经济政策是国家或政府为了达到充分就业、价格水平稳定、经济快速增长、国际收支平衡等宏观经济政策的目标,为增进……”

        宁夙意识到了问题的严重性,这特喵不是百度百科原文吗?

        她继续朝下看,发现这位同学复制了百度百科的“国家经济政策”词条全部内容,一个字没改。

        宁夙平复了一下自己复杂的心情,深吸一口气,打开第二份文档。

        “经济政策是国家或政府为了达到充分就业、价格水平稳定、经济快速增长、国际收支平衡等宏观经济政策的目标,为增进……”

        “……”去nmd。

        宁夙的火已经烧到嗓子眼了,她打开手机愤怒地发出一条消息:“资料不行,重搞一份,明天交。”

        人生气的时候会忘记一些事,例如此刻已经凌晨十二点了,周女士睡觉了。

        宁夙身后传来了一声细细的蚊子叫:“我醒了。”

        “……”醒了再睡,事情真多。

        汇报的日子一天天逼近,小组进度依然接近0。宁夙怎么催群里都没人理,偏偏这是思政课,群里五个人都来自不同专业,没备注连名字都叫不上来。

        这时组长的巨大责任就体现了出来,助教和蔼可亲地问宁夙:“同学,你们组的ppt要提前发给我哦。”

        “好的学姐。”宁夙撑着端庄得体的笑,心已经碎成了渣渣。

        宁夙绝望地瞄了一眼沉默的小群,连催都懒得催了,一个人连夜搞完了资料整合和演讲稿。所幸组里尚有一个良心未泯的,看到那两份令人窒息的文档之后,主动承担了查资料的任务,并写好演讲稿交给宁夙。

        还帮她做ppt!!!

        太感动了呜呜呜!

        汇报日顺利度过,宁夙的手机叮叮叮响起来。

        思政第三组(5):“结束啦!大家辛苦!

        合作愉快!

        …”

        上方()里的数字突然变成了四,那个帮她一起完成任务的大好人退群了。宁夙冷笑一声,跟着点击了删除并退出。

        谁和你们合作愉快?我很不愉快。

        往后的日子乏善可陈,小组作业七八个人一起,能有三个肯干活不装死的就让人想给菩萨磕头烧高香、老师越讲越快、低着头看手机的人越来越多。

        学前教育作为本校的a+专业,学校给她们安排了一周进一次幼儿园,一共十五次。宁夙和周子仪分到了同一个幼儿园。

        周子仪和小朋友们玩得很开,一群孩子簇拥在她身边,有个小姑娘似乎是和小伙伴闹矛盾,放开嗓子声嘶力竭地大哭起来。

        “你别哭呀,怎么了?告诉老师。”周子仪半蹲下来,温声哄着小朋友。

        宁夙不能理解。

        人类的悲喜并不相通,她只觉得这里吵闹,她只想下班。

        人类幼崽的感情似乎是共通的,她们所在的班级又是最最最难搞的小班。这个小姑娘哭得惨烈,得到了周子仪持续不断的安慰。于是许多小孩子好奇地看着那个方向,开始故意摔倒、吵闹,试图吸引老师的注意力。

        当一个小男孩一把鼻涕一把泪地朝宁夙冲过来时,她只觉得全身上下汗毛耸立,下意识的闪身躲开。

        小男孩扑了个空,坐在地上哭得更凶了。他边哭边偷偷朝宁夙这边瞄,见宁夙丝毫没有要搭理他的意思,拍拍屁股站起来,边哭边嚎地继续朝她走过来了。

        真是人小鬼大,宁夙默默感叹。和这个小鬼你追我躲,绕教室三周,始终保持两米以上距离,就是不哄他。

        周子仪好容易哄好了哭泣的小姑娘,朝她所在的方向看了一眼,带着难掩的责怪。那眼神就好像在说“哎呀,你怎么能对小朋友这么没有耐心呢。”

        宁夙看着就直犯恶心。

        “我去下洗手间。”宁夙拿好手机,和带教老师打了声招呼,逃出了教室。

        无止境的吵闹、完全无法沟通的小孩。幼儿园对宁夙来说,是噩梦一样的地方,她在这里待了不到两个小时,已经开始头痛欲裂了。

        “我不喜欢这里。”宁夙躲在厕所给妈妈打电话,“我讨厌幼儿园。”

        “我只是想要一个正常的舍友,正常就够了,我不需要和她们关系多好。”说着说着,她就觉得委屈,忍不住地掉眼泪,“可是为什么偏偏就能分到周子仪这种奇葩啊。”

        “那些小孩子,大哭大闹,手上沾着鼻涕眼泪就想朝你身上扑。”宁夙越想越委屈,干脆坐在地上边哭边说,“明明录取的时候,所有人都是一样的分数,为什么偏偏调剂我啊。”

        “我不想当幼儿园老师、不想给小孩擦屁股、不想搞环创、不想像个傻子一样带着他们蹦蹦跳跳。”

        妈妈说了什么,她一个字也没听清楚。她只是想哭,想宣泄心里的委屈。再坚持一下,下个学期,就可以转专业了不是吗?

        她在淮越度过的大一上,她大学的开端,如此乏味、令人作呕。

        淮越的天色与她的心境严重不符,阳光明媚的日子,宁夙觉得日光灼人、凉爽微风的夜晚,宁夙觉得暗沉压抑。

        原来入眼的景色,真的会被心情影响啊。

        她的大一上,就是这样一段没有意义的时光。

        宁夙明明每天坐在课堂上,从不缺勤逃课,可她大脑里却是一片空白。她仔细想了想,坐在和“学前教育”有关的课堂上,她大部分时间靠玩手机和追剧打发时间。哦,还是认真听了几节课的,复习课。

        这几个月的时间,和她对大学生活的期待,不能说一模一样,只能说是毫不相干。无聊的课堂、糟心的舍友、讨厌的专业、闷热的天气,一切的一切都让宁夙越发想逃离这个鬼专业。

        拉起箱子冲出学校的那一刻,宁夙才觉得自己又活过来了。寒假有一次回校宣讲,用来混社会实践。

        宁夙一定要现身说法,劝导学弟学妹不要误入歧途!珍爱生命,远离学前!

        回到这片与淮越截然不同的土地,宁夙才明白,为什么一个人出生长大的地方,要被称之为家乡。

        她从小嫌弃这里落后,一遍一遍地个告诉自己、告诉父母:“我要离开这里!我要去大城市!”,可当她来到繁华的经济中心,她却不可抑制地怀念起家乡的一切。

        她在遥远的城市,固执地将“什么”说成“啥”、固执地在城市的每个角落寻找属于家乡的味道、固执地怀念起同她笑闹的同学朋友。

        胡杨林、绿草地、白桦树、无论站在哪里都可以看见的天山和沙漠中汩汩流淌的小溪流。

        它们会让远方的人想起自己的归途。

        她在大漠里听过清脆悠远的驼铃、在大草原上看过牧民扬鞭策马、在清澈的湖畔和伙伴飞过小石子。

        家乡的一切离她好远好远,曾经有人问她,你读书是为了什么?

        宁夙说,为了离开这里。

        家乡,那时候对她来说,是多么遥远的词汇啊。这里黄沙漫天,一年四季闹得人鼻子不舒服、这里偏远、落后,无论买什么都不包邮、没有地铁、没有遍地的便利店、没有热闹的灯会、也没有精致的小桥流水,这是个时时刻刻让她觉得厌倦的地方。

        宁夙拉着箱子,站在机场的漫天白雪里问自己,你喜欢这里吗?

        不喜欢,但家乡永远是家乡。

        宁夙出发上大学之前,很黏妈妈。

        那时候母亲是怎么说的?上了大学回来,就不理妈妈啦。宁夙窝在她旁边的被子里,闷着头回答她,不会的!

        长大是一件很奇怪的事情。

        你甚至不知道它到底是如何发生的,仿佛只是在某个安静的夜里,名为成长的花突然生根、发芽、打出花骨朵。将全然不知事的少年时光包裹在其中,成了花蕊。

        它依然存在、它美丽、脆弱。

        远方的风会在花开之时吹来,带走它的花粉。这个名为长大的过程里,我们渐渐发现,自己不再整日和妈妈黏在一起、不再将父亲视作英雄、不再觉得友情是多么不可或缺的东西。

        也不再觉得,理想是多么重要的事情。

        曾经喊着“我要成为科学家!我要当大英雄!我要……!”的孩子们,渐渐垂下脑袋,再也没有力气仰望星空了。

        他们渐渐明白,自己从来不是改变世界的那一个、不是最特别的那一个、也不是最幸运的那一个。

        他们普普通通,为学业、为生活奔波忙碌,日复一日担忧着自己的未来,一日日磨损属于少年的锐气。

        你特别吗?宁夙问自己。

        她不特别,但她还想抬起头,看一看星星。


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