0138.家长会
这堂课是由柳老师给家长和同学们上的数学课。
裴清爸爸听得是半知不解，再看看儿子空白白的课本，听得更加不懂了。
不过他还是家中属于少数的、有用心去听课的家长。
这已经能让裴清老怀大慰了。
而越是往下听，裴卓越是打心底地佩服自家儿子，都能把这玩意儿给考了个满分。
老开心、老自豪了！
再怎么说，这也是自己的造物嘛。
看他低头看书的样子是越看越顺眼，确实是生得很俊。
“噫，配了副眼镜？”
裴清爸爸摸起眼镜木盒，顾自打开。
“没有度数，防蓝光，晚上看电脑的时候戴。”
裴清手肘支在膝盖上，手掌撑着下巴，回。
心想自己还是高看了老爸，他已经是在走神的路上越走越远，甚至去不复返了。
“……”
“点样？（怎样）”
“啧，唔郁我嘅嘢。（别动我东西）”
看他取出眼镜戴了起来，裴清顿感头大。
裴清爸爸讨了个没趣，不过也没什么好尴尬的，嘿笑两声，把眼镜取下来，放回眼镜盒内妥妥置好。
……
沈思成微微偏头，低声说：“这老师好像教得挺好的喔。”
沈佳梦嗯嗯点了点头，然后就扁下嘴噤声了。
爸爸是故意的么？
老师教得好，自己还考那么差，是不是在说自己笨呢？
过了会儿，沈思成又低下头来小声和她嘀咕：“等下放学了要不要去市中心那边转转？”
“不早点回家看妈妈吗？”
沈佳梦眼中流露着不解与惊讶。
妈妈都怀孕了，爸爸你居然不想着早点回家！
看着闺女的讶然神情，沈思成有种搬起石头砸自己脚的感觉，既感欣慰又感心疼。
现在妻子怀孕了，要多担关怀，以后小宝宝出生了也会分走部分关爱，他特担心女儿会生出偏心的感受。
毕竟是十五年的独生女、心头肉，捧在手心都怕摔着了，这方面的心思可能会比较敏感。
沈思成最近还关注到了些因为二胎而导致的家庭纠纷，对某些极端个例，他是看得心惊肉跳，生怕这会成为自己家庭的缩影。
他打着商量的语气说：“早点回去就行了嘛！”
“鹅不行，妈妈在家等我们回去呢。”
“我们顺便去买些海鲜回家，市中心那边的海鲜市场很不错的！”
“那回家都太晚了。”
“……”
任他怎么说，沈佳梦只是摇头不予认同。
懂事得让沈思成词穷，不知如何以对。
他都快无语了，闺女，你知不知道这也是你妈妈的意思？
……
“大家来看下这道题，三十秒，按刚才的方法，找到解题的思路。”
山竹，挠挠脑袋使劲琢磨。
阿水，东望西望心不在焉。
国立，两手抱胸望窗外风景。
这几个是学渣。
水平中等偏上的同学们看得是有些费劲，不过在集中注意力的情况下，也能摸透个大概，只是心里不太有底。
不过对于某些数学上的天才来说，这种题目就是小菜一碟。
而于全能的学霸而言……
不，学霸在普通班里还是种稀有生物，真正意义上的学霸有且只有一个，但可能是用学神来形容才比较合适——裴清。
高一二班只出了年级第一，而后的排名出现了大裂谷式的断隔。
往后一路排到年级第四十，才出现一个他们班的人。
也就是说班级第一是年级第一，班级第二却是年级第四十。
班上理科极强的同学大都偏科严重，在文理没分班的时候在排名上的战斗力稍显不足。
裴清是唯一的全能型，不然怎么能叫他学神呢？
所以说啊，要尽最大可能性地避免卡顿过程的尴尬，数学老师该点哪位，就是不言而喻的了。
“找位同学来回答一下这个问题，裴清，你来看看这道题。”
柳老师手中天线指指，最后落在了自己右手边四十五度的方向上，直线过去有裴清。
全班的目光都顺着柳老师的示意望了过去，家长们带着好奇、带着想法、带着无聊、带着无所谓……
同学们就自然多了，都觉得这是没毛病的。
只不过数学方面也很擅长的老陈有些失落，老师没点自己。
但他也心服口服，裴清是理科考了满分的天才，他自认不如。
这么想想，心情就开朗了许多。
那样的水平，只存在于自己望尘也莫及的高度之中。
……
“裴清？是不是那个年级第一？”
沈思成听这名字有点耳熟，于是又低声和自己女鹅询问。
沈佳梦没来由地心头一紧，乖巧置于膝盖上的两手也不由地往后缩了缩。
她细声回：“好像是吧……”
“这样。”
沈思成心有了然地点了点头，寻思自己得看一看这传说中的理科满分是个什么样的鬼才。
毕竟自己从前读书的那段日子里也没见过这号人物。
理科满分？
呵呵，小伙子真的挺可以的。
……
裴清的表现十分镇定，他先将手上的书本合上，然后站起身来。
回答问题需要站起来。
裴清爸爸笑容满面，还给他儿子挪了挪位置，怕他站得不利索。
仰着头看他，心中的满意流溢于表。
裴清站得有些吊儿郎当，倒是很符合他一贯的姿态。
左脚踩在前右脚踩在后，整个上身呈斜站姿势，臀部却还能超出旁边的水平桌面一截，充分修饰出他压制性的腿长。
“选A。”
裴清煞有其事地“思索”一番，然后给出了他的答案。
其实他只看了一眼，就把这道题给解决了。
“嗯~！那结合一下刚才的方法，和我们解释一下。”
柳老师面开颜笑，这学生真的很不错！
“……”
这还快？我都故意等了好久。
裴清默默吐槽一句，吐槽归吐槽，该懵还得懵。
结合方法？
他就硬算的啊，哪会什么方法。
不过事到如今，他也只好硬着头皮上了。
言简意赅地点出问题核心，三言两语就把这道题给解决了，比小菜还小菜，仿佛不值一提。
柳老师吸收消化般点着头，待到话声落下，她转过头，露出一个无可奈何的微笑。
这是我刚才说的方法吗？
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