第16章 没有打出的一拳

那时候还没出现“霸凌”这个词。但无论哪所学校，“大欺小”这样的事情总免不了，甚至回到幼儿园时代，这样的事情就已经有苗头：人群中间天然会有胆大的，个头比人家高的，身体比人家壮的，做事情不计后果的；与之相对应，胆小的，个头矮的，身体孱弱的，瞻前顾后的。两人一接触，后者永远吃亏，然后被欺负。被欺负的如果不甘心，如果舍得给人好处来寻求帮助，就可能形成一个帮，人多势众之后再去对抗强者，局面说不定就扭转过来。如果弱者舍不得给好处，或者自己拿不出这样的好处给人，那么，一只筷子就只能是一只筷子，势单力薄，情况只会越来越糟。当然，如果两边都强，火并一场或是几番周折之后形成井水与河水的局面，那也是常见的事情。有意思的是，无论哪种情况，选择“告老师”的人其实很少，是怕老师知道后，事情被公开自己脸上挂不住？是担心老师顾不过来，反而适得其反？是忌惮老师转告家长从而让自己回家之后雪上加霜？是担忧自己受到处分？还是怀疑老师会偏袒？……或许上面的疑问本身就是答案，又或许还有其他原因，但情况就是这样，上报的远少于实际发生的。“校园暴力”、“霸凌”只是在近年才开始引人注意，这背后，可能是某些情况特别严重、捂也捂不住的事情被揭露出来，让全社会开始关注，也可能有海外的类似报道、文艺作品的影响，总之，那些当年被霸凌，忍气吞声多年后总算发现：原来不止我一个人有这样的遭遇。

        黄希明就是到了二十四岁这个年纪、开始管理一家即将上市的公司的时候，也忘不了自己当年被欺压的场景和欺压自己的人。

        父母早年做生意走南闯北，屁股挨家的时候几乎达到席不暇暖的程度，就算回到家里，二人往往也是锣齐鼓不齐，黄胜前脚走，蒲天明后脚回来，于是黄希明在外公外婆爷爷奶奶叔叔阿姨家走过来、走过去，没有根据地。上了初中，住校就成了当然之选，也是在那个时候，他被霸凌的噩梦开始了。

        由于他的个头矮小，性格被动，不善交往，成绩也普普通通，兜里还没有几个零花钱来收买人心或是被强者收纳到麾下，要不了多久，在寝室的六个人中，他就被边缘化。有天晚自习回来，他正准备洗脸的时候，突然发现自己的脸盆被李伟用做洗脚盆踩在脚下，他气不打一处来，想上前说理，却看到李伟手上的哑铃上下翻动，已经初见成效的二头肌和比自己粗一倍的手腕，好容易凑成的到嘴边的话被吓了回去。最终他选择了沉默，自己第二天又买了个脸盆。沉默和隐忍并没有让事情自动消失，李伟很快就开始命令他打早饭、打开水、买这买那。

        最让他恐惧的课居然是体育课，其中又以游泳为甚。他天生惧水，一沾水就发抖。有一天，全班其他人都下到水中听老师讲要诀，只剩他一个人在岸上磨蹭。老师叫他下来，他勉强站到水池边缘，蹲下，只把脚伸入水中，身体却僵直在岸上。老师悄悄跟一个同学耳语一番，那人得令，不知不觉中返身上岸，躲在黄希明身后。老师点头示意，那人从后将黄希明腰身一搂，让其动弹不得，下面另外两个同学一左一右抱住他的双腿猛拉，黄希明就这样被拽进了水里，在全班的哄堂大笑中，他惶恐加羞愤，一脸通红。这后面，学习打水、挥臂、屏气、换气，大家都很起劲，只有他痛苦不堪，好容易挣扎到快要下课的时候，老师让大家在水里自由玩耍一会儿，黄希明见状，趁机准备上岸，但有扶梯上岸的地方被几个同学占住，他靠不过去，于是撤回到水池边缘，试图借助浮力用手把自己撑起来，他看到好几个同学都轻松地完成了这个动作，坐到岸上去了。观察了一会儿，他觉得这样也不是什么难事，于是猛吸一口气，也照着做了。没想到看着容易做着难，他自己的二头肌、三头肌和腹肌根本不像他想象的那样有力，撑了几次都无法把自己提起来，更不要说在空中转身。他身上磨掉了一点皮也上不去，只好尴尬地待在浅水区，周围有几个不怀好意地同学看他两眼，又交头接耳，不知道在酝酿什么损招。

        上岸的哨子吹响，同学们开始陆陆续续返回，黄希明决定做最后一搏。他再一次吸气、收腹，然后蹬腿，双手使劲地往下压，就在他即将成功之际，突然感觉有人在拉自己的游泳裤，他心头一惊，觉得不好，本已憋足的气被突然抽空，更可怕的是，他的泳裤被人轻松地拉下，大半个屁股暴露在外，顿时，留在水里面的，已经上岸的都纷纷驻足观望，连在池子另一半活动的女生们也发现了这边的响动。哄笑、尖叫、嘲弄响成一片。

        黄希明在丢脸和丢更大的脸中选择了前者，他只好再次回到水里，将泳裤重新拉回。这时候，扶梯那边已经空了，他才垂头丧气地踩着水，缓步地挪动过去。岸上，以李伟的呼叫声最为夸张，“黄希明，光屁明；黄希明，光屁明！”

        从此，“光屁明”的绰号一直跟随他到初中毕业。

        进入初三，他在学习上开窍了，成绩慢慢进入了全班前十，老师对他也开始关注起来，他才算找到一点自信。在中考前，全班进行了第二次模拟考。考语文的时候，坐他右边的李伟事先就跟他说，让他把卷子挪来一点，别老用手挡着，他不置可否地应承了一声。在考试过程中，他完全进入了状态，对李伟的再三暗示没有任何反应。李伟急了，在下面用笔戳他的腿，黄希明木然地看了看他，然后把已经完成的作文部分朝他公开了。

        看你的作文有个屁用！李伟低声骂着，但监考老师走了过来，李伟也不敢有进一步的动作。到了中午，吃完午饭，教室里只有黄希明和另一个女同学在。在这时候，李伟走了进来，黄希明预感到李伟会搞动静，但他想，总还有个女生在场，料李伟最多就是骂两句。正当他低头摆弄自己的饭盒的时候，李伟投下的阴影越来越大，挡住了黄希明眼前的日光灯，紧接着，一声清脆的耳光在黄希明的脸上炸响，这力量是如此之大，连黄希明手中的饭盒都被震飞，咣当掉在地上，勺子都不知飞到哪里。坐在远处的那个女生，吓得一声没啃，起身就往教室外面跑。

        黄希明火辣辣的脸连着他的心，他握住了拳头朝李伟冲过去，李伟并不躲闪，只是用阴鸷的眼瞪着他，冷冷地说，“光屁明，你敢还手！”

        就这一声喝住了黄希明，他的拳头只是轮起来，但没有挥出去。双方僵持了半分钟，互相瞪着对方，末了，还是黄希明收住了拳头，俯身捡起饭盒，却没有找到勺子，他跺着脚，抓起书包气冲冲走出了教室。

        多少年之后，有一个问题一直困扰着黄希明，“要是我那一拳打出去，会是什么结果？”没打出去就是没打出去，要设想结局很难，因为那是个虚拟语气。但他不停地问，尤其是在遇到后面扑向自己的风浪的时候。

        后来，他总算想明白了：打出去，最多被李伟狠狠地揍一顿，最多皮肉受更大的苦，但心里会好受很多。

        但那一拳毕竟没有打出去，无论他在脑海中演练过多少次自己反抗的姿态，那没有击出的一拳都是他毕生的痛。即使长大成人，在异国他乡闯荡了多年，他已经学会如何应付周遭的一切，即使他母亲后来发达了，他要什么有什么，也无法弥补他没有击出的那一拳带来的遗憾。他此后所冒的一切险，仿佛都在为那一拳还债。当他有把握打出那一拳的时候，他开始在寻找李伟，但初中那黑暗时代他连称得上朋友的同学都没有，他上高中就到英国留学去了，跟原来的同学几乎完全失联，从哪里去找李伟的下落？

        我总能找到你的，在你变成灰之前总能找到你，在此之前，你的日子只是我赏给你过的！

        这之后，黄希明开始跟自己对着干，专挑有难度的体育项目死磕，潜水，滑板，赛车和帆船，这些项目让他吃了不少苦头，滑板让他掉过两颗牙，赛车让他的腿断过一次、手臂骨裂，深潜让他耳鼓破裂，还发生过气胸昏迷了两天……但每次爬起来，他觉得自己又强大一些。母亲给他的资源足够让自己要什么有什么，谁说钱买不来一切？他指使着、驱赶着一个又一个的男人苦其心志、劳其筋骨，他看着一个又一个的女人俯伏在自己稀奇古怪的念头之下，虽然自己只有167的个头，虽然自己的双肩无论怎么练也无法宽阔起来。


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