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关于王老师对常书的“情感”的说明(免费)


我是一名70后作者,自身三观是正确的,符合主流价值的。

        小说的主人翁,是一个正在成长中的少年,他必须要经受一系列的挫折,在不断的打击中,在家长、老师与一些部门的强力教育中,才会不断地矫正自己的认识。

        常书作为一个少年,对美丽的年轻女老师,有着“崇拜性”的爱慕,使得他在一次次的危急时刻,能不惜冒着生命危险挺身而出,这对任何一个女人而言,都会产生情感上的强烈触动。

        尤其是在王老师的对象意外去世之后,常书无疑成为了她最为信赖和能依靠的人。

        但在上世纪90年代的时代环境下,选择一种隐蔽的甚至是有违道德的“苟合”,可能是一个丧偶妇女,在某种极端舆论环境、心理环境、家庭环境与个人生理需求下的,最无奈的一种情感“救济”吧。

        作为一个旁观者或读者,我们都可以站在道德的制高点去审视、去批判,但若能换位思考一下,也或许能给予王老师点滴的理解。

        俗话说,没有不透风的墙,王老师和常书的事儿,在前文中已经有了伏笔,如窦粉的暗示,王盘的一次次的直接打击等,都为后来的“激化”做好了道德的审判准备。

        当他们的这种有违公德或传统美德的行为,被公开的时候,也就意味着将被以某种激烈的家庭斗争,在家丑不可外扬的方式下所压制。

        这种压制,也为后来,常书的第四次结婚,就是和王帆老师,在社会婚恋观变迁、两人特定的人生经历下的,时机成熟的真正的两情相悦的结合。这个在第四章已经暗示了。

        感谢大家的支持,后续故事更加精彩,希望大家多多建议,多多批评。

        当然,很多的观点,都是仁者见仁智者见智的,这只是我的写作初衷和立场。


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