第54章 整齐出操，精神面貌一定要好

终于迎来了第一个上课日，早上一大早，孩子们集合以后，郑老二就带着他们出了第一次晨操。
  他先简单的教了一下“一二一”的口令，然后就带着他们在操场里边跑边喊口号：“锻炼身体，勤奋学习。”
  原谅郑老二吧，太复杂的也想不起来了，保家卫国什么的好像也不太合适。
  因为是第一天上学，所以村民们也比较关注，看着他们跑步喊口号，觉得有些诧异，不是应该之乎者也吗？
  跑操完后，第一件安排的是语文课，由夫子来上。
  夫子本来想着第一节课教握笔，发力，再简单的教两个字，结果发现，大家的文具都不整齐。
  主要是成套的笔墨纸砚对农村人来说，着实贵了一些，免费来上课还行，真要花个一二两银子去买这些东西，那真是一笔大支出。
  没办法，郑老二只得拿出了自家备用的笔墨纸砚给大家用，当时没想着这么多，没买够，只能两三个人合用一套。
  所以最终的结果，大家先拿着细竹竿练握笔，练得差不多后，再合用文具练习下笔。
  字一次性教了五个，都是很简单的那种，然后让他们蹲在院子里的地上自己练习写字。
  夫子去找了郑老二：“这样不行，不能总在地上练，地上写的姿势和在纸上是不一样的，要想办法解决他们的文具问题。”
  郑老二也头痛：“这个学堂本来就没有收束修，是一场亏本买卖，提供一批笔墨纸砚不难，但要能长久的干下去，还是要能自给自足才行。”
  夫子：“后面招生倒不是大问题，等过上一段时间，我选出几个比较好的苗子，单独授课，两年后只要有人过了童生试，自然会有更多的人来报名。所以最重要的先熬过这两年。”
  郑老二：“后面再有人报名，那你一个人也顾不过来，还得再找夫子，今天我先去把这一批的笔墨纸砚配齐吧，后面再想办法。”
  郑老二又跑到王老太太那里去申请批款。
  “啥？笔墨纸砚也要我们买？这可不能起头呀，那么多孩子呢，这得买多少才能够？”王老太太一听就不干了。
  “是是是，娘说的对，这次先买了，后面我再想办法。”为了从老娘手里抠出钱，郑老二很是乖巧。
  看着老娘不为所动，郑老二无奈朝着自家小棉袄使个眼色。
  其实在郑老二说的时候，八月的脑子就飞速运转，他也发现了这是一个比较难以解决的问题。
  大家虽然都想让孩子上学，但有时候经济条件不允许，就像现代的九年义务教育，依然有人不去上一样。
  “奶，不然我们雇佣这些孩子吧！”八月开口。
  一听是八月说话，王老太太终于转过来，但还是嘟囔：“这么小的孩子，能干什么呀？”
  “奶，之前我们的草可基本上都是他们打来的，现在每天用一节课的时间让他们去山上拔草，也不算多少钱了，反正干活的就给笔和纸。”
  “然后再让他们给我们削土豆，即使他们做的比较慢，但架不住人多呀，可以给我们省出1到2个人，让这些人再去多摆个摊，挣到的钱也差不多够他们的基本用具了。”
  八月看向郑老二：“但这样一来，一天至少要用掉他们两节课的时间了。”
  郑老二：“这个倒没事，一天排了八节课，用掉两节，还有六节，去山上拔草也能劳逸结合，路上还可以集体背诵课文，不大影响。”
  八月：“那就要安排好他们的时间，后面还得再想其他办法，要让学堂能自己运转才行。”
  听着八月说的也有道理，省出两个人再去摆个摊，对自家来说也没有什么损失，王老太太也就肉痛的拿出了钱。
  下午上课的时候，郑老二给孩子们说了让他们拔草并且削土豆，来换取平时上课使用的笔墨纸砚的事情。
  有些孩子们还小，不是很懂，只是校长和夫子让做什么就做什么，但有些十来岁的孩子们就懂事了，也知道那些东西很贵，家里买不起，很有些不好意思。
  郑老二趁着这个时间又对他们做思想工作：“我知道你们都很懂事，不要觉得不好意思，现在这个情况只是暂时的，以后我会想出更好的办法来解决大家的文具问题。”
  “人能不能决定自己的出身，所以有的人穷，有的人富，但我们可以通过自己的努力，去决定我们以后人生的高度。”
  “现在学习的机会已经放在了你们面前，你们要做的就是抓住它，以后能过什么样的日子，都要看你们现在努力付出了多少，校长和夫子很看好你们，让我们一起努力，一起加油！”
  孩子们被说的斗志昂扬，恨不得马上就能交出一份好看的答卷。
  这边暂且不说，郑家进行了人员调配。
  原来有三个摊都是放了三个人，现在把他们都调成两个，又从家里调了一个发过去，找了附近的两个镇子多开了两个摊。
  每次大集的时候，县里的摊有些调配不开，就让郑老四或八月过去收个银，招呼一下客人什么的。
  现在早上的出操变成了挖野菜，一人一个小背篓，喊着口号跑着步，来到山脚下，然后就在附近挖好了，再排队回去。
  下午的时候安排削土豆，现在用量这么大，基本上他们都能削完，刚开始大概要四十分钟，现在速度越来越快，基本二三十分钟就完了。
  村民们都知道了自家孩子要给郑家挖野菜，削土豆，有些人内心会有一丝不满，但大多数人觉得人家教学不要钱，还给笔墨纸砚，是自家赚大了。
  但随着孩子们认字越来越多，字写的越来越好，虽然很多家长是文盲，但看着字越来越方正，就感觉越来越好吧。
  再加上孩子们一直在说学校如何如何好，夫子如何如何好，校长如何如何好，家长们也就释然了，当然，对于最后一句校长如何如何好，大家通常是左耳朵进右耳朵出的。
  郑老二……洗白的道路怎么如此艰辛呢。


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