第六十六章 后援团
第二天上课，如果不是因为看见趴在桌子上睡觉的秦筝，李文都怀疑自己是不是走错了教室。
他明明记得班里的人不多啊……
三十？四十？
总之肯定不会是像现在这样，人都坐满了，站都站不下！
并且不管认识不认识的，都以迫切而炙热的目光注视着自己，一直走回到座位，李文拍了拍秦筝的肩膀，低声问道。“这是什么情况？你的后援团？”
“是你的后援团。”秦筝头也不抬说道。
李文出名了。
在整个国风中学都出名了！
后山夫子庙的《诗经》表演。
舌战留美女博士后，保下了国风中学的国学科目。
另类解读《雨霖铃》和柳永。
即便当时很多外班的同学没有到场，但即便是听七班当事人的口头简单描述，都仿佛一念之间梦回大宋，七言见证柳永坐在花街柳巷，提笔写下一首首流芳千载的诗篇，还有成为了群妓合金葬柳七的见证人。
原来国学和诗歌还可以这样解读。
他们从单纯的背诵和理解诗词字面含义，开始变成想要成为写诗人，更想要成为诗中人，去体验那种穿越了千年的爱恨离别。
学生们对新奇事物的敏感度非常高，如果不是教室空间有限，实在坐不下，他们甚至想让李文去学校大礼堂给他们上一堂生动的国学课。
而且大家给本班老师请假的理由五花八门，但目的都很明确，都是为了李文来的。
也有些同学是抱着怀疑的态度来的，要亲眼做见证。
因为任何一个男生，都无法接受自己喜欢的女生口中总出现一个其他男生的名字。
那就是李文。
上午的头两节课是张文宇的语文课。
按照国风中学的规定。
每周一和周五的上午，语文课教义国学。
张文宇提前收到消息，跑到教室打听清楚情况之后，就愤怒地去白蒹葭办公室打小报告去了。
“这是亵渎国学，有辱圣贤！”张文宇怒不可遏。“白校长，你必须替我讨一个公道，否则我会向袁校长送上辞职报告，以后的语文课，就让李文去上不就算了！”
其实他一开始到教室，发现满教室的外班同学张文宇挺开心的。
他甚至掏出手机打算拍照发朋友圈。
这将是他数十年教学生涯的巅峰时刻！
然后当他得知这些人全都是奔着李文来，甚至想听李文讲课的时候。
他仿佛从云端跌入了悬崖。
腿都摔折了。
白蒹葭就这么坐在办公桌前，一身精致制服包臀裙，浅黑色的丝袜紧紧包裹着她绝美的长腿，透出白皙的皮肤，形成鲜明对比，脚下的黑色高跟鞋，更是散发着致命的诱惑。
一头青丝高高盘起，眼神一丝不苟地盯着手中的贫困生助学金申请报告，长长的睫毛衬托着明亮的大眼睛，鼻似悬胆…
性感的嘴唇丰润桃红…
白皙的面颊透出了一丝自然健康的嫣红…
张文宇深陷其中无法自拔，但顽强的自尊心还是让他忍不住开口怒斥，说道：“这同样还是一场眼中的教学事故，李文就是罪魁祸首！这样的学生留在国风中学，非但扰乱了正常的课堂秩序，还带坏了我们的学风，我建议，开除！必须开除！不然我就回家，这语文课，谁爱上谁上！”
白蒹葭将报告平摊在桌子上，抬头看向张文宇。“说完了？”
“说完了！”张文宇气呼呼道。
“嗯。”白蒹葭的纤纤玉指轻点着桌面，身体靠在宽大的椅背上，目光淡淡，说道。“我记得之前国风中学有过学生主讲国学的案例吧？”
“那是去年的事情……”张文宇反应过来了，他瞪大眼睛看向白蒹葭，不可思议说道。“白校长您什么意思，您不会真的打算让李文来讲今天上午的课吧？”
“如果是呢？”白蒹葭说道。
“不可能！”张文宇满脸通红。”上次的教例那是经过教务组商讨通过，张主任亲自签过字的，怎么可能随随便便就让一个学生去讲课，这岂不是滑天下之大稽！”
“你是说我滑稽？”白蒹葭脸色瞬间就冷了起来。“还是我说话不如张德友？”
“您误会了我的意思。”张文宇发现自己说错话，矢口否认。“国学大讲堂迄今为止也就办了那一期，而且试点是在一班，传授人是全校的尖子生张帅，他李文有什么啊？学习倒数，品德败坏，就算是再开讲堂，也轮不着这样的人来讲课。”
“你除了上午的两节课外其他时间没课吧？”白蒹葭说道。
“没，没有啊。”张文宇说道。
“那你回家休息吧。”白蒹葭说道。“记得把门带上。”
“不是……”张文宇懵逼了。
我是在用辞职来威胁你你难道听不出来吗？
这个时候不是应该语重心长地跟我谈一谈，让我稳定情绪，不要焦躁，再把李文叫过来臭骂一顿，然后让我回去上课吗？
你怎么能真的就答应呢？
我没想辞职的啊！
“不走吗？”白蒹葭问道。
“我……”
“那你给我办三件事情。”白蒹葭说道。
“第一，写一份关于七班开设国学大讲堂的申请报道送到我办公室，以你的名义。”
“第二，你是高三语文小组组长，现在召集所有高三的语文老师去七班外旁听上午的两节课，不许进去打扰教学。”
白蒹葭语气斩钉截铁。“第三，走之前把门带上。”
张文宇感觉自己一定是昨天晚上喝多，还没睡醒。
“您，您确定要这么做吗？”张文宇犹豫说道。“为了一个学生，我不明白。”
“你不需要明白。”
“可是……”
白蒹葭漂亮的眸子冷冷地盯着张文宇。“执行。”
李文的国学功底白蒹葭是见识过的，和张文宇这种人根本就不在一个层面上。
可是回国这么长时间以来，对于华夏的教学体制还有学校里老师和老师，老师和校长，老师和学生之间某种隐藏在暗处的斗争，她还是有一些体会的。
李文给国风中学的学生讲解国学，无论是立意还是出发点都是好的。
她相信李文的国学水平，也相信这些学生会在他的引导下对国学有一个全新的认识。
她也甚至不止一次想过让李文给同学们上课讲国学。
因为她觉得李文肚子里的那些东西，如果饱受私囊，不能被发扬光大，着实有些可惜。
但是，可惜他不是老师。
这一次他算是被动地被推到了风口浪尖上，而且此举正好跟白蒹葭一直在脑中构思的教学新理念不谋而合。
如果把李文比作一个在前线冲锋陷阵的将军，那么白蒹葭要做的是，就是为他扫平一切后顾之忧，为他保驾护航。
但现在，她最需要做的就是李文所讲的这堂国学课名正言顺。
如若不然，那些一直反对她的人将会借题发挥，把李文当做标靶，向自己从副校长的位置直接射下去。
可如果自己抢先一步把李文立为典型，标杆，准确无误地告诉所有人他这个做法是正确的，并迅速推广出去，成为国风中学一种新的常态化国学教学模式，那么这些人除了服从，并再也没有质疑的权利。
可同样的，这件事情过后，李文得罪的已经不单单再是一个班主任张文宇，而是包括他在内的所有国风中学固守派校领导。
张德友，刘秉川……
当然，白蒹葭并不觉得李文会在意这些。
因为他，是一个不一样的男人。
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