第二十章 杨正东的第一课

　　这两天央视一直在播时代楷模张桂梅老师的事迹，几十年扎根山区，筹建华坪女中，为山区女孩撑起一片未来的天空，烟雨看完也是大为感动，提前剧透本书一下，按照大纲主角走的路与张老师极为相近……

　　我们的祖国就是因为有这样一大批无私奉献、时时刻刻将学生放在心中的老师，国内的教育事业才会有如今的盛世，为祖国贺！为国人贺！为天下学生贺！

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　　当然，杨正东对此是一无所知的，他看到学生们很乖巧的坐在座位上，对他们的表现很满意。

　　心中还想着，农村的孩子素质完全不比城市的孩子差嘛。

　　转身，在已经干了的黑板上，写下“杨正东”三个大字，然后就站在讲桌前做起了自我介绍。

　　“同学们大家好，我的名字大家应该都知道了——杨正东。杨是杨正东的杨，正是杨正东的正，东是杨正东的东！您们以后也可以学我这样介绍，不然人家说没文化……”

　　顿时教室一片笑声，当然更小一点的还没搞清楚这是梗，但知道这位新老师说话很有意思。

　　杨正东两手向下一压接着说：“以后我就是各位同学的老师，将会陪伴大家整个小学阶段，几年呢？对，六年！作为老师我会用心教导大家，也希望大家要好好学习、天天向上，不然老师要去你们家里吃饭的哦！”

　　杨正东站在讲台上，因为孩子年龄段有差异，所以他尽量贴近孩子能够理解的方式，尽量让他们熟悉自个这个新老师。

　　果然不出所料，一帮小家伙们听到最后，紧绷的小脸儿都笑了起来。前面几个年级的孩子，无论男孩女孩大部分都缺几颗牙，看起来颇有喜感。

　　“哎呦诶，看来你们都挺喜欢吃糖，门牙都让虫虫吃掉了，跟小老头儿、小老太太有一比了。要记住爱护牙齿哦，等长出新牙千万别被虫虫再吃掉了。”

　　“现在我们要先点个名，点到谁站起来用几句话介绍一下自己，也让你的同学们都认识一下，比如可以说说一天能吃几颗糖，被虫子咬坏了几颗牙之类的都可以。”

　　杨正东拿出点名册，这是“一个都不能少”任务的终结，肯定要和点名册对上的，现在他已经基本摸透这系统的套路了。

　　“先从大到小吧，要做好榜样哦，王发亮！”

　　杨正东开始了第一次点名。

　　“到！我叫王发亮，喜欢数学，不吃糖，牙齿都是全的！”

　　第一个就点到了王发亮，只见王发亮从最后一排站起来，声音洪亮的介绍道，然后还张开嘴让大家看牙齿，乐的全班哈哈大笑。

　　“好，继续保持，一嘴好牙要留住。下面是，梁亚辉！”

　　杨正东点完看向后面，这个孩子他还真没什么印象。没想到竟然是一个女孩子站起来，还是个很漂亮的女孩子，声音清脆的介绍起来。

　　“大家好，我是梁亚辉，我喜欢唱歌，虽然吃糖但是牙没有坏掉！”

　　这梁亚辉落落大方，倒有点出乎杨正东的意料之外，看了看资料，发现是梁金海家的孩子。

　　她们家就俩姑娘，姐姐比杨正东要大一岁，叫梁亚琳，和他是小学时候的同学，记忆中梁亚琳好像上学时也是个小美女，这梦溪村普遍基因不错。

　　“挺好，但是也要注意保护牙齿哦，这么漂亮的牙齿最怕小虫子了，请坐！下面，杨智兴。”

　　“大家好，我是杨智兴，今年十三岁，我喜欢……我也不知道喜欢什么，我会喂猪、放羊，也能上山采药，还会种花种菜，我也不吃糖的。”

　　杨智兴有点腼腆，本来介绍爱好的，可是一摸脑门发现不知道喜欢什么，只能介绍下会干什么，这才符合这个年龄孩子的特点么，梁亚辉这种学生才是比较不太正常的。

　　“智兴很厉害啊，你会的老师都不会，回头咱们商量一下，你教我喂猪放羊，我教你知识，咱俩互相做老师！”

　　杨智兴很高兴，慌忙从座位上站起来就答应了，全班一阵大笑声传出。

　　一个点名一节课基本上就用完了，等到最后一位同学点名结束，久违的系统提示声终于又到了。

　　“恭喜宿主完成[一个都不能少]任务，获得万道名师声望100点，获得红色福袋1个！”

　　“打开！”

　　“恭喜打开红色福袋，获得：

　　1.金玉良言：职业技能（被动），对学生教育督导时可自动激发，强化劝导效果，让学生听从和信任。特定情况下可以在课堂使用，增强课程效果。

　　2.绝世好嗓门：万道技能（宗师级），拥有冠绝天下的声乐知识，还有万中无一的绝世好嗓门，成为歌星乃至歌神都是洒洒水啦。ps：以后上课都可以不用话筒了。

　　3.植物生长营养液：高级（绝对比中级好用），可大幅度缩短植物类生物生长周期，很大幅度的提升品质、提高产量。”

　　杨正东利用课程间歇打开福袋，两道光线飞入脑海中，让他又是哭笑不得。

　　每次满怀激动的开福袋，都给一堆稀奇古怪的东西，这金玉良言就不说了，应该作用和为人师表差不多，只不过一个是穿衣打扮，另外一个则是嘴皮子功夫。

　　可是这绝世好嗓门是什么东东，难道我杨老师还要去唱歌不行？要知道前世的杨老师，虽然还是比较喜欢各种流行或不流行音乐的，也从没想过要当歌星去啊。

　　又是一个垃圾，杨正东心中评价道。

　　最后一个小蓝瓶，跟他放桌子上的一样，只不过一个中级，一个是高级，说的挺玄乎，也没有个说明书说明用法用量，同样是个垃圾。

　　杨正东靠在教室门口，看着学生们在校园里跑跑闹闹，有几个男生还拿出来几个木陀螺，拿着鞭子抽了起来，他忍不住来了兴趣，真是多少年没见这种东西了。

　　看到杨正东过来，男生们还有点拘谨，不过杨正东笑呵呵的借了一个小朋友的鞭子，冲着其中一个陀螺就抽了过去。

　　只见陀螺飞起半米高，又嗡嗡的响着落在地上，快速的旋转起来。

　　他挨个把剩下几个抽了起来，一个人玩着五个陀螺，把那帮小男孩都看傻了，恨不得马上拜他为师，学习怎么一起玩五个陀螺。



　　要知道杨正东同学曾经可是陀螺小王子，只不过多年不玩了，手也有点生，但好在用过体质提升药水，大力之下，风采依旧不减当年。

　　玩过之后也该继续上课了，杨正东先将六年级的试题给到王发亮三人，让他们抄下来去做，放学交给他批改，而他则拿出一张白纸，上面写着《拼音字母表》，开始了正式授课。

　　因为几个年纪一起上课，所以内容和讲课方式要不停变化，这也是杨正东练了两天才勉强做到的，还是沾了前世也是老师的光才能做到。

　　一年级和五年级，肯定不能一样的授课方式不是？理解能力也不一样啊。

　　一节课下来，四五年级的孩子初步记住了声母、韵母、整体认读，而一年级的不过才认识三个声母而已。

　　这种已经算是不错了，下面还得教他们写，还得教会他们拼音的组合方法，以及声调的知识，根本不是一节课可以说明白的。

　　算术课上，杨正东则拿出另外一张纸，这上面写着《九九乘法表》，又是一个折磨人的大杀器，背的低年级的孩子痛苦不堪，高年级则是喜出望外。

　　上午的最后一节课，杨老师又在黑板上忙活起来，等了半天，大家都张大嘴巴看着黑板上面着的地球……不，蓝星！还有其他的七大行星以及太阳、月亮等。

　　没错，杨正东这节课上的是《科学》！

　　在他看来，小学阶段是整个学习过程中最重要的阶段，也是人生打基础的阶段。

　　对于后期的成长具有至关重要的作用，所以一定是德智音体美劳全方面发展的。

　　所以他在语文和算术课程之后，直接开设了几项其他课程，而这一节就是科学课，让学生们认识身边的事物，领略科学的魅力。

　　第一节课则是选择了地球……不对，是蓝星及太阳系八大行星。要说这蓝星世界很奇怪，通过资料他了解到跟地球除了名字是一模一样的，包括太阳和太阳系行星也是一样，除了蓝星之外，就连那些行星名字都是一样的。

　　“今天我们上的课叫《科学》，科学是什么呢？你们可以理解为认识世界、利用一切可利用的资源造福人类，就比如我们这个蓝星，为什么他会叫蓝星呢？用的晚上为什么会看到太阳呢………”

　　杨正东深入浅出的给这帮学生们讲述科学的奥秘，因为年龄差异，他尽量用都能够听得懂的话给他们讲述，配上他赶制出来的星系图，一帮学生听的是津津有味。

　　只不过他画的蓝星实在是有点丑了，太阳系也是。没办法，在前世他虽然不是手残党，但也不是什么天才和全才，画画还真不是他的强项，只能大概是那个样子罢了。

　　“老师，爷爷说月亮上有嫦娥呢，你说前面特荒凉，难道是爷爷再骗我吗？”

　　一个五年级的小女孩孙绍然突然提问说。

　　“不是的，爷爷也没骗你，老师讲的也是真的。只不过我们说的不是一个事情，爷爷口中的月亮上有嫦娥、有月宫，因为那是神话故事中的月亮。而老师说的呢是科学中的月亮。神话是大家心中对于月亮的崇拜和想象，寄托了……”

　　杨正东并没有否认孙绍然的问题，而是耐心的跟她解释神话故事和科学的区别，让孩子心中不失去对美的幻想，也要保证他们对科学有足够的认知和严谨。

　　中午的时候，把学生们送出校门，杨正东舒了一口气，对自己于一上午的表现还算满意，也没打算回家吃饭，就在这里煮上一碗面，休息下准备下午的课程。

　　老爷子的办公室锅碗瓢勺全套、柴米油盐酱醋都有，估计他上学那几年老人家就都在这里吃的饭，他也不来回跑了，反正一个人都是一样的。

　　将锅刷好倒上水，拿出早上带过来的面条和青菜，打算做个青菜呛锅面，这也是他最拿手的绝活，单身狗能吃饱还要什么自行车。

　　谁知道面还没出锅，他就听到隔壁教室里有动静，一个孩子坐在座位上背对着他，正用力的拍着胸口，这样子看起来好像被什么噎住了……


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