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从小到大，我喜欢看书。书，是我最好的朋友。
因为我家的书很多，我也有自己的书架，书架上的书也随着时间的推移，不断地丰富和退换。从连环画到故事书到大百科，应有尽有。读书给我带来知识，带来信息，但带给我最多的是快乐、是笑声。
要问我为什么喜欢看书，那得从我小时候说起，在我两岁的时候，父母每天都上班，没时间管我，就把我送到姥爷家，姥姥教我背谜语、唐诗，还老拿着书给我讲故事，那时，我老是一边听，一边想：这么好听的故事都是那个叫书的东西里写的吗？书那个东西一定很好看！渐渐地，我能看一些彩图了，我又想，等我长大了，一定要认很多字，好好看那些很好看的书！就这样，我喜欢上了看书！
三岁时，我上了幼儿园，幼儿园里有许许多多的书，我可喜欢看了，加上妈妈和老师教我，慢慢地，我由只会听故事变成能看懂一些复杂的图画和简单的文字，我可以看拼音读物了！记得我看《第九个傻瓜》，这本拼音读物时，我吭吭唧唧读了半个多小时，才看了一个自然段，但是却看得美滋滋的，刚看完就找大人炫耀，直到上二年级，我学会了，妈妈就不让我看拼音读物了。每当见到生字，我就去请教我的新朋友字典，有时不认识的字，还经常问爸爸、妈妈。
现在，我长大了常常可以一天看一本一百多页的书，一本名著，我用两三天就能看完。看了《海伦凯勒传》，我学会了自强；看了《少年百科全书》，我知道了世界是那么的奇妙
闲来无事，我随意从书架上抽出一本书，无论故事书、散文集、还是杂志都行，再冲一杯热乎乎的茶，找个光线不太暗也不太刺眼的角落，静静地，或坐或站或倚或靠，慢慢地去品味书中的乐趣，别有一番情调。偶尔，我会边看书边给书中人物配画。日积月累，画多了夹在书页里，便会让笑声浸透整本书。遇到好文章，当然要反复阅读，每读一遍我们都会收获与上一次不同的体验，然后再根据朱熹的读书方法反复阅读，或者把这篇文章摘抄下来，收入资料夹里，那些优美的语句、华丽的辞藻，大大充实了我的资料库，读到快乐的文章时，我会大笑个不停，读到悲伤的片段时，我也会哭得淋漓尽致，每到此时，我仿佛走进了作者的内心世界，无拘无束地与作者交流、探讨。我也仿佛走进了作者构筑的内心真诚的世界，体会主人公的喜怒哀乐，踏着作者的脚步，畅游世界，领略各地的风土人情，并在读书的时候，从中找出作者写这篇文章是让干什么的，再继续把这个故事编下去，并从中找到作者用了怎样的说明方法，修辞手法
每读一遍文章，我们都会收获许多知识与道理，把所学到的摘抄下来，在写作之中发挥出作用。那夜花开，星光满载，我却没有细看。
如今花残，星光依旧，我追悔莫及。
风吟细细，雨舞翩翩，红消香断。
失去了，眷恋着，我在梦里等待花开。——题记
突然开始怀念花开。粉色的樱，蓝色的龙胆，堇色的熏衣草，由近而远，延伸向远方天空的尽头。我是一个孤独行走的孩子，沿着这条细细的路，嗅着花的芬芳，倾恋在身后影子遮住的过去。头顶是纷飞樱花的绚烂，手边是宁静龙胆的幽忧，身旁是淡愁熏衣草的温柔，我像只蝴蝶，在这里迷失。乱红飞过秋千去，任罗幕轻寒，我只觉伫倚危楼，风吟细细。
我已经想不起何时见过花开了，只是依稀记得那片延伸向地平线的绚彩。花开好美!我像个朝圣的人，虔诚地对着花儿们，闭上眼，双手合十，涤洗着自己的灵魂。我听见花儿们在笑，笑得那么开心，笑声像银铃一样悦耳。
童年，是童年!那个稚嫩的我，那个在昏黄的路灯下驻足的我，那个在雨中惊艳花开的我，等待再次回归。
我是一个孤独行走的孩子，忘却了脚下细细的路，向往着花的芬芳，倾恋在身后影子遮住的过去。
细数着绳上的结，细数着每一天，时光的影子映在墙上，泛起一层淡淡的黄，是旧相片的黄，是旧书页的黄，是镌刻着童年的黄。时间的足印留在墙上，我的童年留在脚下的石阶，不会回来。
我是一只蝴蝶，在天空里迷失，安静地飞。
是谁在风中牵着我飞?这双手，是那样的温暖。
是谁在雨中领着我飞?这声音，是那样的轻柔。
是谁，是谁，让我如此眷恋，不愿再飞?
我是一只在时光里迷失的`蝴蝶，扑善着翅膀，带着轻轻的仰望。忘记了春天的花，忘记了夏天的潮。我飞不过沧海，等不到桑田，听不见泉水溅溅。在时光与记忆里，我忘记了路，偏离了航标。
花开了，门开了，耳边是早已忘却的旋律。风在吹，吹皱一池春水，吹舞一片芳菲。阳光暖暖地照，我快乐地飞。
花醉了，门睡了，月色像溪水在流淌。弦断了，歌断了，谁人听?伫立伤神，谁与话凄清?星儿伸出手，我奋力地飞。
花未了，门却关了，风筝在云畔留恋。饮尽中山之酒，蓦然回首，惟见杨花过无影。又是雁去雁归，我等待轻鸿，却又不知牵念着谁，迷茫地飞。
是雨，潺潺的雨，打湿了门扉。
是雨，潺潺的雨，凉透了花飞。
雨声低吟，碰破了湖水，我无力去飞。
不会留恋，不再留恋，那沉睡的荷塘。任凭风吹，我无力去追。
我是一只在星空里迷失的蝴蝶，披着淡淡的星光，忘不掉心里的忧伤。看月儿黯然残缺，看月儿拉成满弦，看月儿挂在树梢寂寞，看月儿沉入大海摇情。我流零在星空里，渴望成为真正的自己，排斥着尘世的矫情。星光也无法驱散我的忧伤。
一天，塑料袋到公园里玩耍。在公园里人山人海，塑料袋到人最多的地方。一看，“哇，好精彩的表演，这是我最爱看的表演——猴子跳蹦床接香蕉”塑料袋情不自禁地说了一句。
过了几天，塑料袋出门一看狂风大作，也看见了人们四处乱跑。塑料袋就向一人问：“你们四处乱跑干什呀，只是刮风而已，怕什么?”那人说：“这是狂风，没有人可以把它制住。我看，你还是快跑把吧，别被风给刮飞了，听说就有人被吹飞了。”塑料袋一听，心里想：为什么会有狂风，我得去探个究竟，不然的话，我最爱看的表演就没有了。塑料袋下定了决心，就拿了一些粮食和一把宝剑上路了。在路上有人告诉它是因为防风林被垃圾魔王康坦丁斯抓走了。
塑料袋到了一个城镇。它看见城门外的一条河上，漂浮着许多塑料袋，河水变成黑的了。就进到城里问，一个好心人告诉它：“你还是快逃吧，这而的丞相要把这城里的塑料袋全给扔到河里，日久天长，河水就变黑了。”塑料袋想了想，说：“丞相为什么要把塑料袋扔到河里?这样，破坏环境的人就是我们，我们不就变成罪魁祸首了吗?”那好心人说：“说来话长，我看，你还是先到我家里吃点东西再说吧。”“那好。”
塑料袋到了好心人的家后，塑料袋就坐到椅子上。好心人把苹果拿给塑料袋吃，给它后就说：“我们这的丞相原先不是这样的，只是那一天忽然有块黑宝石重天而降，刚好就落在了皇宫大门中，只要是有人靠近它就会死亡，但是在国王从大门经过时，那块黑宝石就飞进了国王的心里，国王就昏倒了。在国王昏倒时两张纸掉了出来，上面写着‘过几天，会有塑料袋带着宝剑来救醒国王’和‘只有把国王心里的黑宝石打碎，就能救醒’。但这两张纸被丞相给拿走了，是因为觉得篡位的时机到了。但有一条塑料袋叫丞相把那张纸给他们看，也许会有人能就醒国王，但丞相想图谋篡位，就把塑料袋给扔到河里淹死了。他就下命令将城里的塑料袋全给扔进河里。还有，我听说那黑宝石是垃圾魔王的手下。”
“你说的不会是我吧，我就带着宝剑，而且我是下定决心要去救防风林的。”塑料袋有些惊奇了。“是吗，那你快去救国王吧，我等你的好消息。”好心人高兴地说。
塑料袋偷偷地到了皇宫，看见好心人说的丞相已经坐上皇位了，塑料袋见那丞相在看女人在跳舞，就跑进后宫了。在后宫里，塑料袋看见国王在井旁躺着，便跑了过去，看了看国王，就想起办法来。突然，它想到了个办法，但这办法又没有人帮忙，就不能用了。过了不久，它又想到了一个办法，但要看运气，如果运气好就能成功，运气不好就失败了。
它拿着宝剑对着国王的心脏刺了下去，只听一声“砰”，国王醒来了，塑料袋把事情的来龙去脉一五一十地说给国王听。国王带着塑料袋跑到了宫殿，把丞相给撤了下来，而且把他给斩了，就把自己的传家之宝——环保剑送给了塑料袋。
塑料袋又到了一个地点，上面有个木板，写着“垃圾村”三个字。到了垃圾村里，就向一人问：“请问，你们这为什么叫做‘垃圾村’?”那人回答：“因为我们这常把垃圾给分类，只要把垃圾分类大全里的内容记下来，就好办事了，所以我们这叫‘垃圾村’。”
突然，电闪雷鸣击重了许多人，那些被击重的人都变成了大怪物，没有变的都逃到了外窄内宽的洞里，大怪物们都向魔格斯的监狱走去了。塑料袋就问：“我们为什么要躲起来呀，不会跟他们打吗?”村长说：“你肯定是外地人，我告诉你吧。这是魔王手下魔格斯的法术，被击重的'人的攻击力会增强100倍，我们都不是他们的对手啊。”塑料袋想了想，说：“那有什么办法能把他们变回来吗?”村长有些失望地说：“有倒是有，只是难做啊。办法就是把魔格斯给杀了，但是他有个垃圾防护罩，很难打碎啊，除非有‘环保剑’和‘城市卫生守则’这两样，而且要把这两样合二为一，才能打碎他的防护罩。我这里只有‘城市卫生守则’就差‘环保剑’。”“是吗，我这里就有‘环保剑’。”塑料袋把‘环保剑’拿了出来。“太好了，我们出去来合吧。”村长高兴地说。
塑料袋出了洞跟着村长来到了炉旁。村长说：“快把剑放下去，让它们合起来。”塑料袋经过九九八十一次的试验终于成功了。塑料袋拿着剑到了魔格斯的巢，大声说：“小子，快出来和我塑爷爷打上几回合。”魔格斯带着木制鞭出来了，说：“你不想活了，竟敢骂我。”说完，魔格斯使了一招“漫天刀叶”把塑料袋击退了几步，塑料袋迅速地向魔格斯冲去，在快刺到魔格斯时魔格斯用了垃圾防护罩，又把塑料袋击退了几步，塑料袋发火了，用更快的速度向魔格斯冲去，但结果还是一样。塑料袋更火了，用力的向魔格斯砍去，在剑头对着魔格斯时，发出了一个火球，把魔格斯的垃圾防护罩给打碎了，也打败了他，塑料袋向魔格斯的心脏刺去，魔格斯就死了，大伙就全变回来了。塑料袋把那招叫做“火焰弹”，他跟大伙告别后，塑料纸也想去救防风林，就跟着塑料袋踏上了新的旅途。
塑料袋和一个朋友走出垃圾村后，到了隐沙村。他们走进去时却不见一个人，他们走到一间房屋门前，敲了几下门，里面的人从一个门缝看了看他们，以为他们是附近的强盗，就拿着棍子开了门，他一开门，就急速地打下去，塑料袋用“环保剑”挡住了，那个村民就跪下来，求塑料袋饶了他。塑料袋就问：“你干吗要跪下来，我们又不是坏人，我只是想问你这为什么看不见许多人。”村民站了起来，叹了一口气，说：“我以为你们是附近的强盗，竟然你们不是，就进来躲一躲吧。”
塑料袋进了里面，村民就说：“你们得小心啊，这里常常会有强盗来抢东西，你们的运气算很好了，强盗们刚刚走了。”塑料袋奇怪地问：“那你们怎么不反抗啊?是不是打不过?”村民摇了摇头说：“不是打不过，而是他们人多，又有武器，我们这些拿棍子的怎么打得过?”塑料袋又问：“强盗的巢穴在哪里?我要打败他们。”村民说：“强盗的巢穴在北面的沙漠中的一个洞里，是最大的洞。”
塑料袋和塑料纸按村民所说的方向找到了强盗的巢穴，塑料袋大声说：“强盗头领快点滚出来，我要和你单挑。”强盗头领带着武器和一些强盗出来了，强盗头领说：“是哪个小子说要和我单挑啊?真是不怕死的家伙。”塑料袋有些生气地说：“是我要和你单挑，但我不是什么小子，我是塑料袋。”强盗头领假装害怕地说：“呦，我好怕怕哦。哼，我会怕你吗，你刚才的口气还真大啊。”
塑料袋更生气了，使用了“火焰弹”，但是被强盗头领挡了回去，他也使用了一招，把塑料袋的剑给炸飞了，他迅速地向强盗头领冲去，用手掌打强盗头领，在打强盗头领时，突然飞出了一条金色的龙，那条龙把强盗头领给炸飞了，塑料袋再次用了那招，把强盗的巢穴给毁了。强盗们都跪了下来，向塑料袋求饶。塑料袋叫他们不要再胡作非为了，还叫他们种树来保护环境，算是给他们的惩罚。还把刚才使的那招叫“降龙十八掌”。
塑料袋和塑料纸回到了村里，告诉那个村民，说他打败了强盗。那个村民急忙把村里的人都叫了出来，告诉他们塑料袋打败了强盗。有些村民把塑料袋抬起来，向上抛。塑料袋和塑料纸在这住了一夜，一大早，他们就出发去打败魔王了。
塑料袋和塑料纸历经千辛万苦终于来到了离魔王宫殿不远的烟花村。魔王康坦丁斯接到了个消息：塑料袋已经来到烟花村了。康坦丁斯派敢死队去消灭塑料袋和村民，但塑料袋和村民躲进了密道里。他想了想：竟然感死队是乘带有阎气球的飞船来的，阎气球遇火会爆炸，那好办了。塑料袋问：“你们有没有烟花啊?”村民说：“竟然我们这叫烟花村，当然有烟花拉。”塑料袋高兴地说：“太好了，阎气球遇火会爆炸，我们可以用烟花打下来啊。”有个村民说：“大家快准备烟火啊。
塑料袋带领大家把敢死队打下来了，他和塑料纸就去宫殿了。到了宫殿，他们却不见魔王，就分头找。塑料袋向东跑，他找到了康坦丁斯，一看见他就使了“火焰弹”，但对康坦丁斯无效，就向原来的方向跑。塑料纸找到了防风林，并且把他救了出来。塑料袋跑到了宫殿里，和防风林、塑料纸相遇了，防风林说，可以让塑料袋法术的攻击力增强。塑料袋就用了“降龙十八掌”，防风林让他那招攻击力增强，他就打败了康坦丁斯。
防风林回到了自己的岗位。塑料袋也回到了家，可以继续看他喜欢的表演了。
黑夜总是翩然而至，又悄然离开。眼睛只看到了结果，看不到自己永远处在过程之中。
星星像花儿一样盛开，穿透了层层的雾霭。秋阴不散霜飞晚，遮不住它的笑颜;一点轻寒对无眠，抹不去它的清恬。星星在天空中盛开，万紫千红齐聚，虽然不是永恒，却也长久。它们生于安详，逝于灿烂，一生绽放。
星星像花儿一样流荡，随风而飞。去向天空的尽头，路偏离了预定的方向。渐行渐远，渐行渐远，夹角依旧，却早已远离了终点。似水流年，视线里出现了好多人，又淡去了好多人。我仰望天空，星儿笑靥依旧。我迷惘在星空下，思恋着曾经的歌。
星星像花儿一样忧伤，将心事悄悄埋藏。泪水迷蒙了星星的光，迷乱了花的芬芳。云翳在增加，空气里似乎弥漫着微咸的潮湿，月儿也躲进了云罅。那一道天外的光芒悄然落下，晶莹剔透，一闪即逝，像美丽的笑，也像泪落的伤。莎扬那拉，莎扬那拉，天空中的水莲花!星光淡去了，黎明来了，我又回到孤独了。
是雨，泠泠的雨，溶释了月下的银沙。
是雨，泠泠的雨，寥落了朵朵星花。
雨声呢喃，流年远去，醉了由他!
流星像一叶小小的白船，划破了月，划落了花。
我是一只在梦境里迷失的蝴蝶，沉没在流霞，等待早已远去的列车。轻落在那一淼晶莹的水，找寻着溶在水里的花香。翅膀湿了，是眼泪的冰凉，沉沉的。我飞不起来，在星空下想象天际的花。也许明天，我会成为湖里最美的花，在蓝蓝的湖里，做着蓝蓝的梦。我会梦见金色的翅膀，带我自由地飞。
如梦，如梦!时间抛弃了我，匆匆向前;流星抛弃了我，一闪就灭。我徘徊在路口，看着车来车往，不知所措。童年，不会回来的童年，像樱花的雨，美得让人心碎。青春的阳光在它面前，是那样的苍白。
是梦，是梦!忘记了季节的变幻，忘记了沧海桑田，沉醉在夜空下，不愿醒来。雨落的街，杨花飞尽，湿透了思念的碎片，碰断了记忆的弦。龙胆依旧开放，在银河铁道两旁，如星星一样单纯而灿烂。
迷梦，迷梦!如今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却怨花逝不在秋!任熏衣草的颜色在手心里蔓延，就这样迷茫在门前。半开的门扉，我却没有勇气去推。猜想着门扉后的永远，锁住了所有的昨天。
是雨，蒙蒙的雨，牵着我走进花香。
是雨，蒙蒙的雨，洗去了所有花香。
雨声破碎，只留给我一地花殇。脸颊上的一点微蓝，是琴弦上的霜。
我是一个孤独行走的孩子，沿着这条细细的路走向天空的尽头。怀念着盈袖的花香，倾恋在身后影子遮住的过去。
我是一只迷失的蝴蝶。弦断音离，我泪落如霰;雨声叮零，我却听不见。庭院深深深几许?愀然无语，空对银丝缕缕。
花落了，雨停了，天空还是那么蓝。
门关了，星暗了，绳结依旧映着黄。
梦醒了，梦碎了，曾经的芬芳，再没有了，再没有了。
我是一个无知的孩子，在昏黄的灯光下驻足，眺望着天空的尽头。我在等待花开，我不会逃避花残。
我是一只懵懂的蝴蝶，在雨中吃力地飞，飞向地平线的尽头。我在找寻花开，我不会逃避花败。
花开花落自有时。只是无可奈何花落去，闲庭梦见，无力挽留，空余叹息。我不需要蜂蝶纷纷，不需要百花成蜜，惟愿随花飞向天尽头。
天尽头，何处有香丘?
自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。断雁无凭，冉冉飞下汀洲。
什么都不懂是不是比什么都懂要好?无知无邪的人是不是比智者贤人还要幸福?我不知道，但我觉得是。
大人们的世界好无聊!没有梦，没有花，没有笑声。大人们看不到头顶天空的奇妙，看不见星星的笑靥，听不见夜空中无数小铃铛摇响的暖暖祝福。他们宁愿每天忙忙碌碌地为所谓的“生计”奔波，也不愿看看夕阳，却又抱怨生活无趣。他们隐没了真实的自己，却又埋怨其他人不理解自己。
大人们丢掉了手边的小小幸福，追求着俗世的名利，忘记了曾经的花开。他们指责我整天生活在自己臆造的不存在的世界。我只是淡淡的回答：“至少我在做真正的自己。”作为真正的自己活在世上，我问心无愧。
大人们不了解孩子。像孩子一样生活并不是架空自己，而是率真地成为自己。黑夜给了我黑色的眼睛，我会用它看见光明。时光给了我们每个人每天一次的夕阳，又有多少人驻足呢?
“像孩子一样活着”，与其说这是一个缥缈的梦，不如说这是一个无奈的梦。
让人不能自拔的梦魇!
是花儿在梦中盛开，我在童年等待雁来。为什么长大了就不能回去?为什么“人情”里常常充斥着虚伪和麻木?为什么我不能像孩子一样抖落枷锁，随风万里，重觅幽香?
是花儿在梦中盛开，我在等待童年归来。金色的光笼在心头，我循着记忆找寻花香。可是时间的门早已紧锁，我失去了稍纵即逝的年华。如此无奈，如此不甘，却无力变更。
花会再开，童年却不会再来。我眺望天涯，固执地等待门扉再开。
即使永远没有那一天。
何时才能再见花开?看那片延伸向远方天空尽头的绚彩，倾恋在身后影子遮住的过去。
一直在怀念花开!风吹乱头发，夹杂着花的芬芳。
何时归来，何时归来?泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
怎能忘怀，怎能忘怀?伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。
失去了，眷恋着，无以释怀……
就这样等待梦里花开，任凭蝴蝶飞不过沧海，无力的翅膀消散在尘世的灰霾。
就这样等待梦里花开，即使天空失去了雁来，泪水的冰凉浸满了苍白的腮。
花开了，梦未完，星光满载。
花落了，梦已醒，星光依旧。心碎了，泪凝噎，不愿醒来。
我在梦里等待花开。
就这样等待，梦里花开……
在夜深人静时，回想起书中的情节，我或许会替书中的某个人物惋惜，或许会沉浸在快乐的笑声里，有时也会为那些悲惨的故事改个美好的结尾我还有一个良好的习惯，那就是我从一篇文章，或是一本书中看完后写出读后感，这样我觉得这样不但可以丰富我们的大脑，而且还可以锻炼我们写作能力。
就这样我喜欢上了看书。
篇二：读书伴我成长
小时候，父亲送给我一本《三字经》，那里面一组组言简意赅的短语，让我第一次了解了中华民族传统的民族道德，感受了中华民族的勤劳、善良和智慧。从此，书成了我的老师，成了我的挚友。读好书，像春风，像雨露，使我从幼稚走向成熟，从浅薄走向深厚，从无知走向睿智。
渐渐的，随着年龄的'增长，我阅读的范围越来越广，薄薄的故事书变成了一本厚厚的世界名著。一套《中华上下五千年》，让我知道了四大发明的辉煌灿烂、老子孔子的闻名遐迩、丝绸瓷器的光彩照人，知道了华夏大地上曾上演了一幕幕激动人心的故事，知道了一个个叱咤风云的人物，留下了可歌可泣的事迹。中华五千年的文明，造就了我们民族至高的美和至深的爱。年轻的时候，就像迎着朝阳走路。看到《红岩》里**狱中绣的红旗，我知道了无数英雄豪杰为了民族的独立浴血疆场，每一寸国土都烙上了深刻的血痕。伴着保尔的脚步，我知道了钢铁实在烈火和骤冷中铸造而成的，只有在激烈的斗争中和艰苦的考验中锻炼出来，他才会坚硬，才会百折不挠。
书像沙漠中的泉水，为我解除干渴；书像人生路上的路标，帮我攀上成功的宝塔。我知道周总理为中华之崛起而读书，耳边回荡着梁启超的《少年中国说》：少年智则国智，少年强则国强，少年生于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄与地球，则国雄与地球！圣贤由学而成，道德由学而进，才能由学而长。我成为一名光荣的人民教师。我深知，我肩上担负的是千家万户的幸福和国家繁荣昌盛的责任。打铁必先自身硬。作为教师，如果没有渊博的知识，就无法履行传道、授业、解惑这一神圣职责。多年来，我边工作边读书，并记下了近七万字的教学札记。孔子、叶圣陶、邱学华、魏书生、布鲁姆等中外教育家的教育思想慢慢地武装了我的头脑，情境教学法、尝试教学法等新的教学方法被我带进了课堂。同时我还大量阅读文学作品，懂得了孔子己欲立而欲人，己欲达而达人，己所不欲，勿施于人，孟子富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的做人之道；懂得了孟子人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣，不学，则易者亦难矣，杜甫语不惊人死不休的为学之道；体会到范仲淹先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，李白长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的伟大抱负；更感受到骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍，锲而不舍，金石可镂的敬业进取精神。读书，成为我获得知识的重要途径，成为我教好学生的不竭的力量源泉！人生就像一本书，每过一天就翻过一页。生活里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。
今天，在祖国和平的蓝天下，我们要用钢铁筋骨撑起共和国的大厦，我们要迈开走向世界的步伐。朋友们，读书吧！读书使我们的心灵得到洗礼，读书使我们插上腾飞的翅膀。书中有着广阔的天地，书中有着不朽的精神，让我们用激情点燃希望之火，用汗水浇灌成功之花，让我们的教育事业取得更大的辉煌！
篇三：读书伴我成长
打我依稀记事是，便有了书的出现。
儿时，在灿烂的阳光中，爸爸的膝上摊着一本书，我躺在他的怀里，静静的听着。从前有个老人，他有十个儿子，这十个儿子平时因争权夺利，而相互勾心斗角。一天，老人把十个儿子都叫到身旁，拿出十支筷子来，让儿子们每人折一支，十个儿子都轻而易举地将箭折断了。然后父亲又拿出十支筷子，并紧紧地捆扎在一起，让十个儿子折，可他们用尽力气，谁也折不断。爸爸停顿片刻，妍妍，你也要团结小朋友哦。我似懂非懂地点点头。
当我看完了小书架上的书时，我也上学了。那时的我，什么事都喜欢一个人做，总认为别人做不好。没有几个好朋友，尽管这样，做事，我还是对同学怨这怨那。一次，我去舅舅家做客。无意间看到了《芦苇的赞美》这本书。其中的一段吸引了我的眼球：一根芦苇，应该说是很渺小的，微不足道的，也是脆弱无力的。被大风一吹便很容易折断。也许芦苇深知自身这个弱点吧，它从来不会单独存在，总是集群而生，聚众而长。只要有芦苇的地方，就是一簇簇，一片片，繁繁茂茂，蓬蓬勃勃，成林似海，风吹不断，浪打不倒，在任何环境中也是从容挺立，不折不弯，掀起千重浪，喧腾澎湃。这时候，你一点也不会觉得芦苇弱小，给人留下的是众志成城，气势磅礴的壮观。我思绪万千：在芦苇的身上，我读到了团结！回家的路上，我的脑海里不断地浮现出那成群的芦苇。我是不是做错了？在以后的日子里，我试着改变自己。
今年夏天，我参加了优秀中学生夏令营。在这新的集体中，我努力地与大家相处，翻救生墙就显示了团结巨大的力量。那五六米高的翻救生在我的心中却是高不可攀的，我们能上去吗？我是第4个上去的，我小心翼翼地踩在郑伟和黄捷锋的肩上，其他队员用力地把我往上推。上面的张柯大哥哥向我伸出了手，在他坚定的眼睛中，我感受到了团结的力量，顿时，我鼓起了信心，我一定能上去的！此时下面的队员们已经气喘吁吁，大汗淋漓了，可是他们始终没有放弃，仍在努力地推着我，我的心可不好受呀！近了近了，更近了！我的一只手已牢牢地抓住了张柯的手，霎时间，我的心剧烈地跳动起来，太激动了！我真的能上去！我真的能上去！一，二，三在大家的大声叫喊我终于上去了，那眼泪争先恐后地跳了出来，不知是高兴，还是后怕，随后我拉着每一个上来的队友，只用了32分钟，我们17个人全上来了，当我们紧紧地抱在一起时，我又一次感到了团结的力量。
是的，团结就是力量！我经常在自家的小院看到，许多蚂蚁团结在一起，能拖动一根很大的骨头。一滴晶莹的水珠虽然美丽，但经不起太阳的暴晒，个人的力量再大，也不能单枪匹马杀出天下，只有团结才会让人生之路更平坦，天时不如地利，地利不如人和！
我刚停下笔，爸爸就唱起了《众人划桨撑大船》。我也跟着轻声哼到：一支竹篙，难过汪洋海；众人划桨，开动大帆船
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