第3章 “老师我想我们之间可能有点误会”
这会不会太狂了点，这是教室里的人看到奚若那张空白试卷的想法。
记入期末成绩的考试为什么还有人敢交白卷？？！她真的不怕被退学吗？
赛提斯还在写选择题，他的鱼头扭转一九十度对准了奚若的试卷，本来就凸出的鱼眼因为震惊瞪得快要掉出来了。
大佬倒也不用这么猖狂吧？
奚若把试卷递给克洛门的触手，触角上的眼珠诡异地上下滚动了两下，克洛门的声音响起：“你确定交卷吗？这次的测试成绩会被记录在总成绩之内。”克洛门边说边收回攀爬的触手，在奚若的身边聚成一个触手的类人体。
“是的，我确定老师。”
克洛门伸出两条触手拿起她卷子，他的声调变得很奇怪，像是一团无意义的词句一窝蜂地朝着奚若的大脑塞进来：“你为什么不答题？”
奚若上过呓语课，她判定克洛门在对她使用呓语，奚若说：“我只是不想答题。”
奇怪，克洛门的呓语对她没有半分影响，奚若甚至能听懂他呓语的发音。
克洛门的触手在桌上蔓延，上面的眼睛来回转圈，他终于想到了一个合理的解释：“你不需要人类的祭祀？”
克洛门的呓语对幼生邪神都有影响，但这个学生却没有任何反应，说明她的等级应该很高。
她上课也在认真听讲，这样一份简单的卷子没道理会因为不会而放弃答题，那就只有一种可能，她不需要人类的祭祀。
幼生邪神通常遗传了父体或者母体的特质，邪神世界里有谁相当厌恶人类祭祀的吗？
克洛门一下子想不起来，但是祭祀课程适用于那些喜欢需要信徒祭祀的神祇，如果学生并不喜欢人类祭祀，那么她交白卷也是应该的。
克洛门卷起一支笔，在奚若的试卷上写了“100”他由衷地说道：“不需要人类的祭祀，相当美妙的特质。”
周围的学生都在注意这边的动静，克洛门给奚若是试卷打了一百分。
为什么，这是当下所有幼生邪神的想法，这是什么独特的答题角度吗？她交了白卷哎？？！
奚若也不明所以，她沉默一会提醒道：“老师，这是一张白卷。”克洛门是不是在补偿刚刚扣她平时分的事情
奚若说:“老师，我违反了校规，扣平时分是应该的，你不需要弥补我。”
克洛门把试卷塞到自己头部的触手中央，他回复道：“不需要人类祭祀的学生理应交白卷。”
什么不需要人类祭祀，大佬的世界果然非同凡响。赛提斯的鱼头转回去，这个独特的答题方法他学不来。
他需要人类的血液来滋养它的鳞片。
奚若也被克洛门这句话整得不明所以，她试图挣扎：“老师，有没有一种可能是我不会这些题目？你应该给我零分。”
克洛门的触手开始往其他桌上攀爬，他的一根触手摸上奚若的头发，奚若竟然从其中感受到了几分慈师的味道，克洛门说：“老师知道你上课一直在认真听讲，不需要人类祭祀还这么认真地听课，老师很感动。老师相信这些题目你都会！”
奚若：“……我想我们之间可能有些误会。”她只不过是在发呆罢了。
克洛门不理会她的狡辩，在其他学生的桌上巡视着，随堂测试结束，克洛门点评了几个学生的简答题。
赛提斯的鲜血沐浴，还有其他学生的比如让信徒向西剜下自己的眼睛，以表示自己忠诚的信仰。
枭叫声响起，奚若心如死灰地在众人的注视下由赛提斯开路走出了教室。
邪神的食物是一团不好形容的肉酱，奚若疑心这团肉的来源可能是献祭的人类，所以她从来不吃，每天摘宿舍门前绿色藤蔓上的果子吃。
自从那天测试后，克洛门看奚若的眼神越发亲切了起来，奚若欲哭无泪。
到了栖息地选址课，奚若吸取克洛门的教训，她决定直接趴在桌上睡觉。
栖息地的老师四肢粗壮，呈现出一种肌肉凝块的青灰色，像是某种野兽的健壮的后腿。
老师介绍说：“栖息地的选址要表现出神祇的威严，来看这几张图。”
老师放出了一个暗无天日的幽深洞穴，介绍说：“只有这样的深穴才能表现出我们的神秘，让信徒产生对神祇尊敬。”
“这张，”老师调出一张百丈高悬崖的图片，说道：“高而陡峭的悬崖才能展现出神祇的威严，激发信徒的膜拜心理。”
周围学生纷纷受用地点头。
老师兴奋地讲了大半节课，最后几分钟准备做一个简单的小测试，老师搞了一道选择题。
以下那几个地方适合作为神祇的栖息地
a、高耸的峭壁b、深谷
c、幽暗的海底d、明亮的人类教室
这题属于是闭着眼睛也能回答了。
同学们举起了奇形怪状的手。
老师在台上环顾教室，在一群积极回答的学生里发现了一条漏网之鱼，趴着睡觉的奚若。
老师面色一改，叫到：“奚若，起来回答！”
奚若其实也就是装装样子，这种环境下她也不可能睡得着，奚若站起来看了一眼投影屏，回答道：“选c”
这是简直是在乱来！
老师“啪”的一下拍在桌子上，桌子顿时瘪了下去：“你选什么？！你有没有在听课，这么简单的题也能出错？！你说说你为什么选c？说不出来期末考试你也不用靠了，我这门课你直接零分！”
人戴着一副金丝边眼睛倒是一副学霸样，题嘛，做得一塌糊涂！
奚若心想还有这种好事，她扶了下眼睛，吸取祭祀礼的教训，她没说什么我不喜欢这样的话，她张口就来随意解释道：“神祇应该隐藏在人类之中，与人类充分接触才能更快更迅速地发展自己的信徒。”
此话一出，奚若明显感觉到了周围的沉默。
这诡异的沉默让奚若反思自己是不是说错话了，难道混在人群中是邪神的大忌。奚若犹豫着补充了一句：“当然，这只是我自己的想法。”
要是换一个同学这样回答老师肯定以为他在乱答，但台上的老师上下大量了一番奚若的外表，完美的人形，看起来这个学生已经为自己的目标准备已久了。
邪神对于幽暗有着天生的亲近感，很少有邪神会抵制住自己的天性选择去往人类世界发展信徒。
他们一般躲在峭壁上或者洞穴里，利用代理人来诱惑、发展自己的信徒，毕竟明亮的人类世界并不适合他们这些邪神。
奚若同学很有想法，现在的邪神世界就需要奚若这样懂得进取挑战的邪神。
老师颇为满意地点点头：“奚若同学说得很有道理，在人类世界确实能够快速的发展自己的信徒。我们要向奚若同学学习，不要拘泥在舒适圈之内，不要整天都是什么洞穴啊，悬崖啊，要学会进取！
“你看看奚若，为了自己潜入人类世界的目标已经在学校阶段就开始打算了，这就深谋远虑，看看奚若的人形，多么的完美！”
学生刚刚还在想大佬的这个回答是什么意思，经过老师一番解释终于明白了大佬的高瞻远瞩，果然，大佬的思维永远快人一步！
老师对着奚若说：“是老师错怪你了，老师教学内容是浅薄了些，我这门课的平时成绩给你满分！”
赛提斯没不满，他现在对奚若从一开始的害怕转为崇拜了，大佬就是大佬，对于发展自己的宗教有着独特的想法，还能忍受人类世界的光明气息。
强！
意图摆烂却莫名其妙得到满分的奚若：“……”邪神世界的思维是不是和正常人类不太一样，奚若提醒：“老师，我选得是人类世界，你不觉得一个神祇去人类世界有点不好吗？”
老师：“奚若你不要怀疑自己，你的想法非常好，要大胆地去实践！去挑战自己！”
下课声响起，黑雾在教室门口敲了三下，奚若面无表情地走出了教室。
晚上回宿舍，奚若躺在床上正要睡觉，赛提斯提醒道：“明天有呓语实践课。”
呓语，邪神精神污染的干扰手段之一，主要用来蛊惑信徒。
实践课的对象那一定是人啊，奚若睁眼：“实践课要去人类世界吗？”她是不是能乘机逃跑。
赛提斯想起白天奚若的回答，大佬这是迫不及待了，他赶紧安抚道：“你别着急，毕业了可以让学校把你分配到人类世界。呓语实践课我们有实践课材料。”
分配，奚若坐起：“学校还分配地盘吗？”
“也不一定，学校对优秀学生会分配专属地盘，但成绩差的就要自己找栖息地。”
奚若点点头，她又问道：“实践课材料？”
赛提斯早就听说了这个独特的实践课材料，他说道：“实践课材料是人类，每年都会选一批人类让学生练习。其中一个固定的实践课材料，每一届都有他。自从建校以来就被学生用来实践各种呓语，迷惑。”
邪神建校以来，这么多届学生这个实践课材料还没成为别人的信徒吗？
赛提斯正想说起这个：“这个实践课材料还是第一届学生拉塞的毕业作业，结果他没能蛊惑这个人类，差一点没毕业。后来他就成为了实践课的固定材料，很多神祇在学生时代都尝试过让这个人类成为他们的信徒，但却没有一个人成功。”
赛提斯的母神，莫瑞莫娜也曾经尝试过，这个卑劣的人类在水里割开了自己的手腕保持清醒，坚决不臣服于母神。
拉塞奚若知道，一名强大的顶级邪神，连他都没拿下这个人类吗？
奚若在课上看过数据，邪神对人类的蛊惑的成功率在百分之八十，更别说拉塞这种顶级邪神了，十几年的蛊惑这个人类居然还没成为一名信徒。
奚若顿时对这个实践课材料肃然起敬。
赛提斯说：“校长已经说过了，谁能让这个人类成为自己的信徒，直接算作优秀毕业生，你可以试试。”
奚若不语，连拉塞邪神都做不到的事情她自然不可能自不量力地去尝试，和这个相比连摆烂被退学都算得上靠谱了。
奚若顿时想到了，理论课老师还能误解她，实践课可是实打实的实操，这要是还能有半分造假就离谱了。
只要她不开口不说话，没有人类肯成为她的信徒，这实践课必然是零分啊。奚若顿觉摆烂有望。
明天她一定会保持沉默的。
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