第9章 孤独症少年VS话痨温暖少女（8）
林奶奶看着两个孩子，想要敲门的那只手震惊到完全都不知道放下来。
“小……小景？”
老人家的声音带着微微的颤抖，带着不可置信，但更多的是高兴。
苏渔见小崽子呆呆的，拉着的小手轻轻捏了捏他。
示意让他说话。
林惜景从搬到这里，第一次踏出房间门正面的看着自己的奶奶，之前都是偷偷的躲在楼梯口，或者门口。
所以从心底不自觉发出来的不安还有恐惧一下子包围了自己。
要不是渔渔牵着，他只想躲到房间里去，不见人。
但眼前的这位老人，是一直爱自己，关心自己的奶奶。
林惜景一直给自己做心理建设。
然后慢慢走上前，走到老人面前。
“奶奶——”
沙沙哑哑，又带着一点孩子的稚气。
这声奶奶让林奶奶眼泪瞬间掉了下来。
蹲下身，一直拉着自家孙儿的手，“好孩子，好孩子，没事就好，没事就好！”
苏渔在后面看着这一幕，总觉得离任务完成又近了一步。
在外面呆了一会儿，林惜景还是忍不住的想要跑回房间。
苏渔也没有逼他，今天能踏出房间，已经算很大的进步了。
反正能踏出房间，之后就能慢慢的下楼，下楼之后就能慢慢走出去，去外面，再到像正常人一样，在阳光下生活！
苏渔越想越觉得自己胜利在望，那闪闪发光的大功德正在向自己招手。
林惜景要进房间，然后还不忘拉着苏渔的手一块走。
林奶奶此时满脸笑，让他们自己去玩，说着便下楼去做糕点。
房间里只有一盏鹅黄色的小夜灯，这样长时间待在里面，就算没有病都能憋出病来。
现在已经安抚好小崽子，下一步就是要让他别那么抗拒外面。
第一步就是——
唰——
苏渔小小的身子费力的把厚重遮光的窗帘一下子给扯开了。
外面柔和的光线照了进来，整个房间的面貌都清晰的展现在苏渔眼前。
地上杂乱的被撕坏的书，还有各种画着符号的纸张，还有被摔坏的玩具……
而某只小崽子看着被照亮的房间，整个人瞬间有些不安。
想要找个地方躲起来。
但却被眼疾手快的苏渔拉住了。
“小景哥哥，你要干嘛？”
被拉住的小男孩不知为何，那股不安和恐惧消散了一些。
“躲……躲起来。”
小崽子的声音弱弱的，但苏渔却趁着自己身高和他差不多，还比他“壮实”，紧紧拉住他，不让他躲。
“不可以！这是小景哥哥的家，很安全，没有其他人，为什么要躲？”
林惜景不动了。
然后乖乖的站着。
苏渔满意的拍了拍他的头，在林惜景看来，就像个小大人般。
“小景哥哥真棒！我们一起来收拾房间吧！”
看着这杂乱的房间，这小崽子又不准别人进他的房间，也不能找人来收拾，只能自己收拾了。
林惜景看了看地上的这些被自己砸在地上还有撕坏的书，又想起不久之前看到的场景。
粉团子坐在秋千上，而旁边有一个男生就一直凑在粉团子旁边，两个人还玩的很开心。
要是被苏渔知道小崽子心里的想法，一定会怒吼，自己哪里开心了？完全是被那个小孩子烦到了好咩！
林惜景抓住苏渔的小手，精致又漂亮的小脸上满满的认真，“渔渔，我们是最好的朋友，是不是？”
苏渔看着小崽子这般执拗又认真的模样，知道又是想起刚才自己在花园的情况了。
然后小姑娘也很严肃郑重的点头，“是！我们是最好的朋友！永远！”
林惜景被这个回答取悦到了，然后把苏渔拉到自己的床上坐着。
“渔渔，坐着，我收拾！”
林惜景不让苏渔帮忙，要自己收拾，不能累到渔渔。
苏渔拗不过他，就乖巧的坐在柔软的床上，看着小崽子认真的收拾房间。
这时候，地上的几张画着奇怪符号的纸张引起了苏渔的注意。
苏渔趁小崽子在奋力扫地，跳下床把那几张纸捡起来。
有着原身的知识储备，让苏渔知道，这纸上画的是音符。
而这几张纸赫然就是曲谱。
“青珠，这是小崽子作的曲谱吗？”
青珠听到主人的呼唤，立马扔下平板，看了一下，团团震惊！【主人，应该就是大功德所作的曲谱，而且经过我这段时间对现代社会的学习，这几张曲谱绝对的佳作！哇，大功德也才6岁吧，就能作出这么厉害的曲谱！不愧是功德加身的人。】
苏渔看着手里的曲谱，一共有七八张，地上还有被撕毁的碎纸张，可见林惜景在音乐上的天赋有多厉害。
“不，这不是因为他功德加身，患有孤独症的孩子因为不善与人交际，被动的与人相处，极度没有安全感等情绪及行为异常之外，他们的认知发展也是不平衡的，就展现在某一方面部分患儿音乐、机械记忆（尤其文字记忆）、计算能力相对较好，甚至超常。”
说完这些苏渔看着行动有些费力的收拾地上的碎纸破碎玩具的林惜景。
“也许，这也是上天对林惜景的一种补偿，给他关上一扇门，总得为他开扇窗吧。”
苏渔想，如果没有自己来做任务，来帮助他走出去，或许他会一直把自己打开的窗主动关上吧。
这样的音乐天赋，埋没了多可惜。
林惜景就应该肆无忌惮的站在阳光下，肆意的笑，肆意的生活。
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