第12章 读书活动
“苗兰，刚刚有人在网上给咱们工作室下单子，我记得你之前做过类似的，你改一下给他发过去吧！”
“菲姐，您说的是我前不久给“海鲨”做的那个logo吗？”
“是的，我感觉这个客户的要求和你之前做那个有联系，我把客户需求截图发给你。”
“好的，菲姐！”
“对了，菲姐，这个单子对时间有要求吗？”
“要求两天之内。”
“可以了，至少没遇到要求立即交稿的奇葩！”
……
章杉想给“Azure aardvark——蓝豚”设计一个logo。
章杉在八戒网上翻找了一会之后，最终选择了“懒懒工作室”。
和章杉想象的不同，这家工作室客服回复速度并没有懒懒的，在章杉表达了自己需求之后，对方很快就给章杉介绍几种不同的方案。
章杉简单比较了一下几种方案的效费比之后选择了图案与文字共同组成商标的方案。
一切按照网站规定的流程进行，双方不到20分钟就敲定了这个交易。
……
简单搞了一下个人卫生，章杉看了下时间已经快晚上十点了，给寒雪发了句“晚安”就休息了。
……
刚刚军训之后第一周，章杉还是没什么课程的，周四周五两天内章杉只有零零散散4节大课。
时间过得很快，不知不觉中就来到了周五中午。
这两天算上上课时间章杉总共认真读书了14个小时，章杉打开系统：
“宿主现在每读书1分钟可以收获人民币40元”
“宿主共进行读书840分钟，累计收获人民币33600元，累计获得33600经验”
“目前系统等级为4级，升级所需经验为385，809/800，000”
周五下午就是之前章杉发起的“一起学数学”活动举办的时间，章杉之前看过“高斯大帝”的策划书，这次活动的举办时间是从周五下午一点半开始，一直截至到下午六点半。
水木还是很大的，为了避免迷路，章杉十二点半就出发了，虽然中间出了点小插曲，下午一点的时候章杉还是到了西二教学楼三楼的307教室。
章杉看教室内已经有十多个人先到了，章杉不由得有些不好意思，毕竟自己是活动发起人，却来晚了。
章杉急匆匆地进教室，却是被一个看起来很高挑的女孩纸突然伸手拦下来了：
“同学您好，请问能给我看一下你的学生证吗？”
章杉有些木，啥情况这是？
“同学是这样的，这里将要进行一场活动，请问您是活动参加者吗？或者给我看一下您在水木园‘Azure aardvark’发的帖子下面楼层截图也可以。”
章杉这才反应过来，原来是活动经办人在核查参与活动人的身份，章杉赶紧在手机上找到自己在水木园发的那个帖子：
“学姐，您好，我就是‘Azure aardvark’，这是我的学生证。”
“原来你就是那个发帖人啊，我是‘高斯大帝’啊，前两天我们还聊过天呢！你叫章杉吗？我叫顾子衿，很高兴认识你。”核实了章杉递过来的学生证和手机截图，顾子衿面带兴奋地说。
章杉听了却是一脸懵逼：“额，话说‘高斯大帝’不应该是男的吗？我一直以为你是男孩子。”
“我什么时候给你说过我是男孩子！！！”
章杉仔细回想了一下，好像她确实从来没说过，额，可是一个女孩纸弄个灰灰的头像(⊙﹏⊙)。。。
章杉和顾子衿聊天的同时，好多人注意力都被吸引了过来。
不少人还悄悄嘀咕：“他就是这次活动的发起人啊！”
黄欣早就到教室了，坐在教室第一排中间的位置，此时听见门口两个人的谈话，不由得侧目望去。
看见门口的男孩，红色T恤黑色短裤，白色的球鞋，衣着很朴素，并不是黄欣之前设想的一副暴发户姿态。
参照教室门的高度，黄欣感觉这个男孩子身高起码要185往上......
章杉看见教室里，30个人的座位都分散布置着，每个人的座位右侧都放着大概7~8本书，看这情景，不知道的还以为是个开卷考试考场。
看到章杉的目光，顾子衿连忙解释道：“你没有说要看哪版《数学分析》，干脆我们就找了总共8个版本的数学分析，我们专业别的藏书不多，数分一大堆。
说起来你不是数学专业的话平时学习《高等数学》就够用了，数分确实比较晦涩难懂。”
“哦哦，你一个女孩子搬书的时候没少费工夫吧。”
“那倒没有，数学系什么都缺，干活的劳动力还是不缺的。”
顺着顾子衿的目光，章杉看到另外三个男生，想来应该也是数学专业的。
……
活动很快就开始了。
让章杉尴尬的是，活动组织者给他准备的座位在讲台上，这样一来，章杉还真的有种在监考的感觉。
章杉很快就定了定神，在桌子上的八本书中随便挑了一本阅读起来。
顾子衿注意到，章杉挑的是高教出版社出版的，果然还是有点“欺软怕硬”。
讲台下大家也都开始捧着数学分析读起来了。
之前顾子衿统计过参加这次活动的30名同学的信息，只有2个是数学科学系的，剩下的全部都是别的院系的。
看着一堆非数学专业的人要抱着《数学分析》读5个小时，顾子衿不由得暗暗坏笑。
当时看见论坛里有人发起这个活动，顾子衿原本还以为是哪个数学科学系的同学搞得恶作剧呢！
不是数学专业的可能觉得章杉发起的活动很简单，数学专业的顾子衿却知道这个任务多艰难。
顾子衿回忆起自己大一被《数学分析》支配的苦日子，不由得两股战战。
看学生证章杉应该是计科的，顾子衿忍不住在心中感慨论会玩还是计算机科学与技术专业的会玩！
……
时间不知不觉的过去有二十分钟了！
章杉虽然没抬头，可是能听得到教室内出现的叹气声以及急躁地翻书的声音。
章杉却是丝毫不以为意，在系统的“4倍速”作用下，加上共同学习时无形之中出现的竞争压迫作用，章杉能感觉到自己阅读速度提高了！
章杉现在已经看到正文第3页了。
虽然也是龟速，但比起之前的三十分钟看不下去一页。
章杉对自己的进步已经非常满意了！
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