第233章 报纸资讯
（从此章开始，很多内容就不是完全写实了，历史和现实只作为参考，比如恢复高考相关，大学专业相关，还有女主学中医治疗的内容。特别是女主事业这方面，虽然作者也会查资料、参考一些医书，但作者毕竟不是学医的，会以金手指和剧情需要为重，请大家不要代入现实。）
亦清清、王玲玲和谢世演三个，又是坐一趟火车回东北，到了铁岭县城，李梦雪她们几个骑着自行车来接，她们一块儿去国营饭店吃的午饭。
李梦雪和亦清清都知道今年要恢复高考，亦清清是从下乡就开始准备了，李梦雪是从去年开始准备的。
亦清清是上辈子没怎么学习，这辈子前边比较娇气，不爱学习，成绩很不好，所以需要花很多精力学习。
李梦雪上辈子好歹也是个本科生，生活的年代比亦清清要早几十年，虽然对这个年代的事情还没常看小说的亦清清了解的清楚，但她知道有一套书上有很多第一届高考原题。
再加上这个年代经济教育条件比较落后，很多人普遍没有接受过教育，题目比后世简单多了。
就算她学习的晚一些，花的时间也比亦清清少，但是考大学还是不难的。
而且李梦雪的目标不是帝都大学，而是帝都电影学院。
亦清清记不清原书中说的那套有原题的书是什么，不过没有那本书，她也不担心。
现在她和李梦雪两个比较担心的是眼前的这些朋友。
该怎么隐晦的提醒她们开始复习呢？
两人犯了难。
高考恢复的消息十月份公布，十一月底就要开考了，复习时间太少了。
她们都不想到时候大家分开，如果都能去帝都读大学就好了。
两人吃饭的时候，都还在想着这事儿。
李梦雪打算找人去找找那套书，最好能多订几本，到时候有消息了就给小伙伴们，大家一块儿学习。
那书在县城书店里她没找见。
亦清清觉得还是要有个由头才好说，她打算后边多关注报纸上的新闻时事，看看能不能提前寻找出一些关于高考恢复的征兆，以此作为凭据来说更让人信服。
只不过这个万一一时没有结果，就比较麻烦了。
所以她打算把自己这几年的学习笔记整理出来，到时候可以借给她们参考。
还有每年新年礼包里的高考模拟试卷，亦清清在高考技能教学模式中重现出来过，经过老师认证，质量比老师出的卷子还要高，难度也要高上一些。
这试卷每年十套，到今年已经有三十套了，没有任何出版标识。
亦清清总觉得这签到系统给的东西应该不会那么简单，决定把这些卷子里的题目整理出来，分散抄到自己各科的习题集里面去。
到时候也能变相的给她们看。
这一年，大家伙儿一起去县城的时候，李梦雪逛书店的次数多了，她每次都说，在乡下无聊，买点书打发时间，但是每每买的都是教材相关的书，有时候还大方的要借给其他人看。
亦清清逛书店的次数也多了，她主要是买报纸，然后在里边寻找各种高考的蛛丝马迹。
连带着钱来来和王玲玲也买了点类似的东西，聊胜于无。
终于在六月份的时候，她在一份地方报纸上看到了一则讨论现在选拔人才模式弊病杂论，七月份又在日报上看到了董平同志拟在下月召开教育座谈会的事情。
“你们看这个！”亦清清看到这份报纸后，就指给小姐妹们看。
“怎么了？”钱来来和王玲玲凑过来看了，但是依旧一头雾水，不就是一个会议预报吗？
“我记得我上月看到过一篇讲现下人才选拔模式弊病的报道，现在中央也要召开教育座谈会了，你们说，是不是政策要变了？”亦清清说：“现在的人才都到乡下建设新农村了，那设计飞机大炮，治病救人，还有教书育人的人才从哪里来？国家需要人才！”
“国家需要人才，还有工农兵大学呢，这有什么关系？”王玲玲不明白。
钱来来却若有所思起来。
李梦雪被亦清清说的心中一动，这不就是她等待的机会吗？
“工农兵大学能选几个人才？名额普通老百姓根本拿不到，我觉得还是十年前高考选拔人才的模式更公平一些，我觉得还是恢复高考更好，董平同志开教育座谈会，意味着上头已经意识到了需要培养人才。”李梦雪连忙说。
“你是说高考可能要恢复了？”钱来来心中一动。
“我觉得可能性还是挺大的”，李梦雪说。
亦清清在心里边狠狠给李梦雪点了个赞，说的太好了，不过她不想掉马，状似特别高兴的样子，一拍手掌：“如果真的是这样那就太好了，我一直觉得我们高中学的知识不是就这么没有了作用，平常还一直在看呢，如果真能恢复高考，那就真能派上用场了。”
李梦雪本来还觉得亦清清根据报纸上的报道，就有这样的推测，有点牵强，脑洞大开的想着亦清清是不是同道中人来着，被她这么一“表演”，就以为她是特别喜欢学习，下乡了也没有放下这回事儿。
如果本身心里就带着希望的话，看这样的报道，有这样的推测就不奇怪了。
“玲玲、来来，宁可信其有，不可信其无，万一真是这样呢？有时间了提前看看，到时候机会来了，也能抓住机会！”李梦雪说。
钱来来已经心动了，决定去废品站淘一套高中教材，王玲玲虽然本身不是很相信，但她一直觉得自己没有自己的姐妹们聪明，听聪明人的总没错。
于是她们两人闲暇的时候，也翻看起了高中课本。
连带着谢世演、陈志和也被影响了。
亦清清是知道云孤远也一直在看书的，不过还是抽每周和他一起做饭的机会跟他提了报纸上的事儿，云孤远直接就相信了她的推测，看杂书的时间少了，看教材的时间多了。
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