第二十七章 我很弱啊
越到后面，难度越大。
男生只是答中了两个问题，其余的一律错误，甚至到第十题被问得哑口无言。
“不必实操了，你连最基本的药理都不通。”姜杰云叹息道。
男生只觉得脸上滚烫，低着头，不敢接触任何的目光，匆匆地走了。
接下来是第二名优生。
“有请广府人民医院中医部的万宏宇同学入场。”主持人喊道。
另一名个子较高的相貌平平的男生走进来，他挺胸抬头，似乎颇有底气。
这次轮到桐城第一人民医院副院长包锡教授来提问。
“同学，针灸入穴位半寸，有何功效？”包教授笑吟吟道。
“入穴半寸，疏血止痛。”男生大声道。
这是对的。
“那么，膻中穴入二寸，是什么功效？”包教授又问道。
“这……”男生一下子被难住了，有些尴尬。
大概苦思半分钟，他最后摇头说不知。
包教授连续问了穴道和筋脉的几个中等难度的问题，男生勉强答出三个，到后面已是支绌不堪。
“你实操一下，九针入中部吧。”包教授让人搬来了一个学人体穴位的塑料制造的假人。
“啊？什么叫中部？”男生傻了。
包教授脸立刻黑下去：“走吧！回去好好再学！”
男生灰溜溜地尴尬离开。
就这样。
陆陆续续又来了八九个优生。
但大多数都是不如意，有点没下功夫去学习一样。
二十一名评委交头接耳地议论：
“这届是真不行。”
“生活好了，这些孩子都在混日子。”
“哎！再这样再过几十年，中医传承就要断层。”
而在观众席上的莫凡看了一会，看得都快犯困了，这些如此浅薄基础的中医知识，对他来说提不起半点兴趣。
大概过去了二十来分钟，忽听得主持人喊道：
“有请安城凡间医馆的夏小安同学入场。”
听得夏小安的名字。
莫凡陡地精神一震。
“大姐姐来了~”赵楠楠兴奋地叫着。
只见夏小安翩翩有礼地走出，她仪态轻柔，长发飘飘，美若天仙，在灯光下，更显得美丽动人。
在场不少人都看呆了。
“我来考考这女娃儿。”其中西山辛仁堂的辛教授笑呵呵站起来。
哪料坐在评委首席座位上的赵继民一摆手，威严开口道：“不！让老夫来吧。”
话语一落，其余二十名评委各自吃惊，都诧异地望着赵老先生。
“这……这合适吗，老先生。”姜杰云疑惑问道。
以赵继民这等殊高的身份，指点这些学生，那太过纡尊降贵了。
“我老了，不知何日迈入棺材，趁有空，还得多点提携指点后辈。”赵继民神色如古波地道。
众人有些怀疑。
但也有聪明人，看出了真相！
有人发现夏小安不正是跟在了莫凡身边的那女生吗？
莫凡公然得罪了赵老先生，赵老先生这一口气是咽不下去，所以这才在这个环节里打算刁难刁难夏小安！
嘿嘿。
小丫头，你可够倒霉催的。
不少人心中明镜似的，在幸灾乐祸。
赵继民德高望重，谁也不敢说他什么，只好任他以公报私了。
只见赵继民缓缓起身，双手摁着桌面，以精光四射的眼神俯视下去，直接道：“小丫头，第一题，我来问你。风热内侵，肝脏逢老，口不能服，血不能通，如何破解？”
这简简单单一句提问，就让其余二十名评委色变不已，都惊诧地盯着赵老先生。
要知道！
这十六个字的提问，就包含了六种混合病理，还加上限制要求，已经可以列入难症了。
这种棘手的难症，普通的主诊医师都解决不了，更何况是一个小小的刚入行的女娃儿？
赵老先生这是明着要刁难人家！
而在场数千名的观众中也有不少医学好手，自然理解其中问题晦涩，不由得窃窃私语，指指点点。
莫凡也眯着眼，嘿嘿冷笑。
在场中央的夏小安听完了，沉默良久，似乎被难住了。
“第一题就不会了吗，小娃儿？”赵继民阴恻恻地道。
“不是。”夏小安摇了下头，掐着手指头，说道：“这种病况，似乎有七种方法可以解决，我在想哪种最优解。”
什么！
二十一名评委各自深表怀疑。
七种解决方法？短短时间，你想得出来！？
他们觉得夏小安有点倔强不服输，还要嘴硬。
“你说，你说得出一种，我就当你答对。”赵继民也开口。
夏小安就直接道：“那就用最简单的，针灸疏血，腹胸涂膏，再开以山参和地黄为主的药澡，先破风热，再用温药养肝脏，即可痊愈。”
她说得细致很认真。
二十一名评委闻言，先是怔了怔，紧接着陷入了沉思，在脑中推演刚才她所说的药理和方案，最后一个个眼睛放光，大为惊喜。
赵继民也是微微动容，眼中大惊之色难以遮掩，点头道：“好！答得很好，你是目前这么多学生中，最有知识的一个！”
这一评价，让在场众人都翘首观望。
要知道这是赵老先生呀。
连他都称赞，那必然是了不得。
“我们接着问第二个问题。”赵继民一招失手，似乎有些恼怒，语气稍重地道：“我来问你，手臂关节僵硬，脉络不通，淤血堵塞，恰逢恶染，红蛛爬臂，你怎么治。”
这第二个问题一说完，其余二十名评委眼珠子都瞪直了，转头望着赵老先生，都有些不满。
老先生这太失身份了！
居然如此对付一个小娃儿？
他所说的这个病况，乃是难中难，复杂中的复杂。
恶染和红蛛，是中医的两大疾病，都十分难以处理，尤其是红蛛，西方叫第三期带状疱疹，复发起来，痛得能让人想把手臂砍下来。
这种情况，哪怕在座二十名评委出手，都要好好研究，才有把握解决。
一个小娃儿又怎么能想通呢！
场内观众甚至有些听都没听过这种复杂情况，一脸迷惑，议论着：
“这还是学生的课题内容吗？”
“不知道哇。”
“可能是，提升练习，地狱版那种。”
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