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第10章 这是可控核聚变?


听到前面一句,大家也释然,原来这题型的突然改变给大家改卷难度增加,现在陈教授下来亲自为大家讲解,自然不会出现什么问题。
  但是当大家听到后面一句,纷纷开始震惊起来,随后也释然。
  “对呀,就算这次高考试题难度增加,上面也不应派陈教授这样的人物。”
  陈教授这样的人物,来讲解高考题型,确实说不过去。
  但是联系到物理那道拓展题,大家终于是知道这次陈教授下来的真正目的。
  “好了,我来这的的目的大概就是这样,等会我会给大家讲解这次高考的注意事项。”
  “我讲完了,接下来就由王教授给大家讲一下。”
  陈教授说完,大家瞬间安静下来,纷纷望向王教授。
  看着大家满脸疑惑,王华笑着对众人说道:
  “想必大家也疑惑这次高考为什么会出现物理的那道拓展题。”
  王华的声音响起,大家聚精会神,这个问题已经困扰众人很多天了。
  大家也是很想知道那道题出现高考试卷上的意义。
  王华继续说道:
  “因为这涉及到国家的一些决策,有些事情我也不方便讲。”
  “刚刚陈教授已经说了,这次试卷的改革,是我们华科院与清北联合讨论得出的最终结论。”
  “也是想让这群孩子,打开自己的思维,不要局限于题型本身。”
  “物理的那道题我也知道很离谱,这种题型放在这些孩子身上,我相信他们也是很难答得上来。”
  王华沉默了一会又继续说道:
  “但是我坚信,所有的孩子都是这个时代的创造者,我们出那道题让这些孩子把自己的想法写上去。”
  “让这些孩子以及我们这些过来人一起为这些想法努力。”
  “高考结束后,这道题我们也会在国内发布,希望所有人都把自己的想法写上去。”
  大家听到王华镇定自若的说话声,纷纷被点燃情绪,原来如此。
  国家对这些孩子有很大的期望,希望他们能够为国家贡献自己的力量。
  作为老师的他们,也是要对这些孩子负起责任来。
  “原来如此,这些都是为了这些孩子。”
  不少人发出感慨!
  经过两人的讲解,大家也知道,这次试卷改革的真正意义。
  不能让这些学生们死读书,不要为了考试而做题。
  “好了,既然都知道了这次召集大家原因,那后面就让陈教授来讲一下这次改试卷的事宜。”
  任主任见两人解答完,便出声道。
  接下来陈教授为大家讲解了这次高考试卷上的部分争议的问题。
  以及这次改卷应该注意一些什么。
  陈教授也是着重提醒大家,这次改卷不要为了完成任务而改题。
  要认真做到不要误改,不要错改。
  经过陈教授的讲解,大家心里顿时明朗了许多,前面的疑问也是解决了不少。
  经过半小时的讲解,陈教授终于把这次高考的事项给讲解完了,随后,任主任也宣布,大家改卷开始。
  随着任主任的话,大家便纷纷退出办公室,前往改卷的地方。
  众人走后,任主任对王华笑着询问道:
  “王教授,你们出这道题的真正意义是什么?”
  “不会真的是想让这群高三的孩子,去思考你们这些科学家该思考的问题吧?”
  王华无奈道:
  “任兄,这个问题真的不方便说,这关系到国家层面上的问题。”
  “况且我还签署了保密协议。”
  “这事这么重要吗?还签保密协议?”
  他虽然很少接触这方面的事情,但他也知道,这保密协议不是说签就签的。
  这必须要涉及到国家机密问题,才需要签署保密协议的。
  但是他始终也想不通为啥这高考还需要签这个东西。
  好奇的目光投向身边的另一位好友陈博瀚。
  陈博瀚是耸耸肩。
  “我也签署了保密协议。”
  听见两人的回答,任主任也只能做吧。
  阅卷会议室,气氛肃穆。
  大家眼睛盯着眼前电脑上出现的试卷。
  高考试卷改卷,一般是一题多人改卷的机制,众人改完分数后,去掉最高最低后得出的平均分就是最终得分。
  阅卷室一百多位老师,基本上大多数是静静的注视着前方。
  但是有大概六七人却感觉无所事事,因为他们是负责的就是物理最后拓展题的那一组。
  本来经过两位教授的解释,几人都已经下定决心要认认真真的改。
  但是当开始改卷的时候,大家好像发现了一个问题。
  基本上他们改的试卷,那道题学生们都没有作答。
  这就导致他们几个真没啥改的。
  这时陈彤对着身边的一位年轻男老师说无奈道:
  “赵老师,咱们这组会不会是最早一批下班的!这题根本没学生答呀!”
  一旁还在麻木的点着下一页的赵阳辉也只是对其耸耸肩。
  刚开始听到两位教授的讲解后,他还为自己身为这一题的改卷老师的身份而感到责任重大。

  他起初以为就算这道题再难,也会有学生作答的,他也不会奢求这些学生真的能够答出什么正确答案。
  本来这道题就是拓展题,只要你把想法写上去,只要不是太离谱,自己也会酌情给分的,
  但是他对这些学生的了解还远远不够,对于这一分的拓展题,大家基本上都选择的视而不见。
  改了百来张试卷,也会出现几张有答案的,有写什么氢能源实现,风能的扩产,新能源的可行性等等。
  虽然后面的解释是一点也没有说到点上,但是大家的想法还是好的,他也给了0.5分。
  除了几张有答案的,其余几十张全是空白试卷。
  大家都对此感到无奈,本来大家还满怀信心的来改卷的。
  结果却出现这种情况。
  “咦!”
  这时一道声音,吸引了还在思考的众人,众人投去了好奇的目光。
  “孙老师,怎么了?”
  孙国豪看向众人,解释道:
  “大家来看看这张答题卡!”
  “怎么了,又有一张有答案了嘛?”
  现在的他们,只要试卷上有答案,就很激动。
  “不仅是有答案,而且还很多!”
  孙国豪激动道。
  几人纷纷好奇的把脑袋凑了过去。
  “哇!这么多字?”
  看着答题卡上密密麻麻的字,陈彤捂着嘴惊讶道。
  几位老师纷纷震惊居然有学生写了这么多答案,一时间都来了兴趣。
  虽然大家不太相信这位考生能够真的作答出什么准确的答案,但是好不容易遇见一篇认认真真作答的试卷,大家也纷纷来了兴趣。
  “关于可控核聚变的可行性研究及关键数据。”
  陈彤小声的念出答题卡上前面非常小的标题。


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